高二历史下册苏联的社会主义建设教案(1)旧人教版VIP免费

苏联的社会主义建设(1)教学目标1．知识要求：苏联社会主义工业化方针和农业集体化方针的确定；五年计划的实施及取得的成就；苏联社会主义建设中的重大缺陷；1936年苏联新宪法；高度集中的的经济政治体制的形成；苏联的大清洗运动。2．能力要求：(1)分析苏联社会主义建设中的成就与失误。(2)分析和评价苏联高度集中的经济政治体制。3．情感目标：苏联社会主义建设在短期内取得的巨大成就，有力地说明了社会主义制度的优越性。在探索社会主义发展道路的实践中，苏联实行高度集中的经济政治体制，这不仅对苏联历史的发展产生了深远影响，而且影响了国际共产主义运动的发展。课时安排1课时重点、难点分析1．重点分析：苏联的工业化方针和苏联的农业集体化方针的实施是本节重点。2．难点分析：对高度集中的经济政治体制的评价是本节的难点。苏联的社会主义经济建设既取得重大成就，又存在着严重问题。应让学生认识，苏联模式曾经在苏联的社会主义经济建设中起了重要作用，它既对经济建设发挥了重要的积极作用；又成为后来苏联经济发展的严重障碍。苏联模式是在特定的历史环境中产生的，它不能等同于社会主义制度，而只能看作是建设社会主义的一种探索。这种探索对中国等其他社会主义国家有重要影响。课堂教学设计师：我们前面曾经学习了俄国的十月革命，请同学们回忆，苏维埃政权建立起来后能不能一心进行经济建设呢？为什么？生：(思考并回答)师：对，帝国主义和国内的反动势力是不会允许苏维埃建成的。这就使苏维埃俄国在建立后又经历了三年的国内战争，1921年苏维埃政权才把工作的重心转移到经济建设上来。1922年苏联的成立，加强了国内各民族的团结合作，推动了政治、经济、文化和国防事业的发展。但是到1925年国民经济恢复基本完成后，苏联仍然是一个只能输出农产品、输入机器装备的落后的农业国，面临着十分艰巨的社会主义建设的任务。应该怎样建设社会主义呢？20世纪二三十年代，苏联开始了建设社会主义新社会的试验。这节课我们就来学习第三节苏联的社会主义建设。（板书课题）一、苏联的工业化和农业集体化用心爱心专心1．列宁的逝世师：1924年1月21日，伟大的革命导师列宁逝世。列宁是一个伟大的马克思主义者，他对俄国的革命和建设，对国际共产主义运动、马克思主义的发展都作出了重大贡献。请同学们课下思考并归纳列宁的贡献。列宁逝世后，苏联主要在斯大林的领导下进行社会主义建设。2．苏联的社会主义工业化（1925年12月开始）师：为了用现代技术改造落后的工业农业，为了增强国防力量以维护民族独立，为了给社会主义建立强大的物质技术基础，1925年12月召开的联共(布)“十四大”通过了社会主义工业化的方针，决定把苏联从农业国变为工业国、有输入机器和设备的国家变成生产机器和设备的国家。这次大会，标志着有计划、大规模实现社会主义工业化时期的开始。苏联工业化建设的重点是优先发展重工业。请同学们思考：苏联工业化建设中为什么要优先发展重工业？这与资本主义国家工业化有什么不同？为什么会有这种不同？生：（思考、讨论、回答）师：（概括）①苏联处在资本主义包围之中，帝国主义发动反苏战争的危险依然存在。②俄国经济落后，落后就要挨打。为了避免落后挨打，必须完成国民经济的现代化改造，必须尽快把苏联建设成能生产各种机器和设备的国家。资本主义国家的工业化是从轻工业部门开始的；苏联的工业化是采用行政手段保证高积累多投资，而资本主义国家的建设资金是靠殖民掠夺、向外国借贷等手段筹集的。之所以有这些不同，是因为：①社会制度不同。②社会主义工业化在人类历史上是史无前例的事业，没有成功的经验可供借鉴。苏联党和人民在社会主义工业化的道路上勇于探索，开拓前进。③起步的经济基础不同：苏联的社会主义工业化是在十分艰难困苦的历史条件下进行的。国际上苏联受到帝国主义的包围和威胁，国内原有的经济文化和技术基础十分落后，资金又十分短缺。师：在苏联的社会主义工业化的进程中，实施了有计划的经济建设，即采取制定“五年计划”的做法。从1928年至1985年，除1941年苏联卫国战争爆发，第三个五年计划被迫中断外，完整地执行了10个五年...