第五单元人类的生产活动与地理环境5.2农业的区位选择教案学习目的：1.了解区位的含义。2了解影响农业的主要区位因素。3.了解自然因素的利用和改造和社会经济因素的发展变化对农业区位的影响。4培养学生运用所学的知识，解决实际地理问题的能力。教学重难点：重点：1.影响农业的主要自然因素2.社会经济因素及其发展变化对农业区位的影响。难点：运用岁学原理，合理评价选择农业区位．教学方法：（1）自学读书讨论（2）读图讨论（3）实例分析教学过程：[复习提问]农业生产活动有多种类型，并具有地域性的特点，而且同学们知道世界上有多种农作物和驯化了的动物，那么同学们想一下一个地区在进行农业生产的时候，该选择哪一种农业生产类型合适呢？选择的时候应该考虑哪些因素呢？这就是这一节课要讲的农业的区位选择问题。[板书]第二节农业的区位选择[读图]读图5．4，分析我国三江平原与青藏高原农业景观不同的原因。思考什么是“区位”。[板书]一、区位的含义[讲授]区位包括两层含义：一方面指位置；另一方面指分布。举例说明。[板书]二、农业的主要区位因素[阅读]学生读图5.5和课文，分析：1影响农业区位选择的主要因素有哪些？2除图5.6中因素外，影响农业决策的因素还有哪些？3试举例说明上述因素对农业区位的影响。[板书]1.气候；2.地形；3.土壤；4.市场；5.交通运输；6.政策等(设疑巩固)在下列地理事例后的括号内，填出影响农业区位选择的主要因素。（1）新疆的哈密瓜甜又香。（气候）（2）横断山区的立体农业。（地形）用心爱心专心（3）大城市的郊区一般都有农副产品基地。〔市场〕（4）江南丘陵适宜种植茶树。（土壤）（5）冬季，南方四川等省区的蔬菜供应到东北三省。（交通运输）（6）我国大部分省区实行了农村税费改革。（政策）[提问]气候、地形、土壤是影响农业区位的主要自然因素，市场、交通、政策是影响农业区位的主要社会经济因素，它们对农业区位的影响是不是一成不变的呢？[板书]三、自然因素的利用和改造[读图]引导学生读图5.6和图5.7，分析这两幅图分别表示人们对哪些因素进行了改造，由此说明自然因素对农业区位的影响并非都是决定性的。[提问]1、下列农业生产活动后的括号内，怎样利用和改造自然因素?（1）江南丘陵茶园的喷灌。（改善水源）（2）塑料大棚栽种蔬菜。（调节阳光、温度、水）（3）云贵高原修筑梯田。（改造地形）（4）三江平原沼泽地排水发展种植业。（改造水分条件）（5）南方水稻田施用石灰。（改良酸性土壤）（6）西双版纳的多层人工经济林。（光照垂直变化的充分利用）2、对自然因素的改造是不是无限制的？为什么？试举例说明。(鄱阳湖是我国最大的淡水湖，也是长江的通江大湖。1998年长江洪水量小于1954年，但湖口水位却超过了1954年，致使湖区136座千亩以上的圩堤溃决、损失巨大，其原因是与1954年相比，湖区面积减少了21.6％，湖容积减少了18％，湖岸线缩短了41.4％，造成这种现象的产生，大量围垦是最主要影响的因子。)[小结归纳]:自然因素对农业生产影响巨大，但都不是决定因素，不是一成不变的。人类可以通过努力，对自然因素进行改造，降低不利因素的影响，取得最佳的社会经济效益。但是，在改造和利用的过程中，要根据当地当时的经济技术水平，充分考虑投入与产出之比，同时要尊重客观规律，处理好发展经济与保护环境的关系。[板书]四、社会经济因素的发展变化[导读]引导学生阅读教材，归纳影响农业区位的社会经济因素有哪些，以及这些因素的发展变化对农业区位的影响。1.阅读思考读课本“社会经济因素的变化”这部分的文、图。问：在社会经济因素中，哪些因素变化大？举例说明。交通运输的改善，对哪些农业活动影响较大？世界主要商品基地、主要畜产品生产基地、热带经济作物基地的形成，除自然因素外，在社会经济因素中起主导作用的区位因素是什么？用心爱心专心2.图象分析首先让学生读课本“图5.6荷兰鲜花”及图右的文字说明，了解荷兰栽培花卉的玻璃温室面积、鲜花贸易总额在世界的地位及每年出口鲜花价值数额。然后问：为什么荷兰鲜花能装点着世界许多城市？（高速公路的发展及与飞机场的相接，形成了方便快捷的交通运输条件，...
