第9课时——平面上两点间的距离——教师版VIP免费

平面上两点间的距离【学习导航】知识网络学习要求1．掌握平面上两点间的距离公式、中点坐标公式；2．能运用距离公式、中点坐标公式解决一些简单的问题．【课堂互动】自学评价（1）平面上两点之间的距离公式为．（2）中点坐标公式：对于平面上两点，线段的中点是，则．【精典范例】例1：（1）求A(-1,3)、B（2，5）两点之间的距离；（2）已知A（0，10），B（a，-5）两点之间的距离为17，求实数a的值．【解】(1)由两点间距离公式得AB=(2)由两点间距离公式得,解得a=．故所求实数a的值为8或-8．例2：已知三角形的三个顶点，试判断的形状．分析：计算三边的长，可得直角三角形．【解】,∵，∴为直角三角形.点评：本题方法多样，也可利用、斜率乘积为-1，得到两直线垂直.例3：已知的顶点坐标为，求边上的中线的长和所在的直线方程．分析：由中点公式可求出中点坐标,分别用距离公式、两点式就可求出的长和所在的直线方程．【解】如图，设点．∵点是线段的中点，∴，即的坐标为．由两点间的距离公式得．因此，边上的中线的长为．由两点式得中线所在的直线方程为，即．点评:本题是中点坐标公式、距离公式的简单应111222(,),(,)PxyPxy中点坐标用.例4．已知是直角三角形，斜边的中点为，建立适当的直角坐标系，证明：．证：如图，以的直角边所在直线为坐标轴，建立适当的直角坐标系，设两点的坐标分别为，∵是的中点，∴点的坐标为，即．由两点间的距离公式得所以，．追踪训练一1.式子可以理解为()两点(a,b)与(1,-2)间的距离两点(a,b)与(-1,2)间的距离两点(a,b)与(1,2)间的距离两点(a,b)与(-1,-2)间的距离2.以A(3,-1),B(1,3)为端点的线段的垂直平分线的方程为()2x+y-5=02x+y+6=0x-2y=0x-2y-8=03.线段AB的中点坐标是(-2,3),又点A的坐标是(2,-1),则点B的坐标是．4．已知点，若点在直线上，求取最小值．解:设点坐标为,∵在直线上，∴，，∴的最小值为．【选修延伸】对称性问题例5:已知直线，（1）求点关于对称的点；（2）求关于点对称的直线方程．分析：由直线垂直平分线段，可设，有垂直关系及中点坐标公式可求出点；而关于点对称的直线必平行，因此可求出对称的直线方程．【解】（1）设，由于⊥，且中点在上，有，解得∴（2）在上任取一点，如，则关于点对称的点为．∵所求直线过点且与平行，∴方程为，即．例6：一条光线经过点,射在直线上，反射后，经过点，求光线的入射线和反射线所在的直线方程．分析：入射光线和反射光线所在直线都经过反听课随笔射点，反射直线所在直线经过点关于直线的对称点．【解】入射线所在的直线和反射线所在的直线关于直线对称，设点关于直线对称点的坐标为，因此的中点在直线上，且所在直线与直线垂直，所以，解得．反射光线经过两点，∴反射线所在直线的方程为．由得反射点．入射光线经过、两点，∴入射线所在直线的方程为．点评:求点关于直线的对称点，通常都是根据直线垂直于直线，以及线段的中点在直线上这两个关系式列出方程组，然后解方程组得对称点的坐标．思维点拔：平面上两点间的距离公式为，线段中点坐标为.平面上两点间距离公式及中点坐标公式有着广泛的应用，如：计算图形面积，判断图形形状等.同时也要注意掌握利用中点坐标公式处理对称性问题.追踪训练二1．点(-1,2)关于直线x+y-3=0的对称点的坐标为()(1,4)(-1,4)(1,-4)(-1,-4)2．直线3x-y-2=0关于x轴对称的直线方程为．3．已知点,试求点的坐标,使四边形为等腰梯形．答案:点的坐标为或．4．已知定点，，，求的最小值．(数形结合:将看成是轴上的动点与两点的距离和,利用对称性,得到最小值为).学生质疑教师释疑