教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)1、简答题;在于漪老师上一节语文公开课上,当她讲到课文中“一千万万颗行星”时,一个同学发问:“老师,‘万万’是什么意思
”惹得全班同学哄堂大笑
于老师见状便问大家:“大家都知道‘万万’等于‘亿’,那么,这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢
”全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑了,大家都认真地思考起来,并且发表了自己的看法
在大家讨论完后,于老师进行了总结
最后老师又问了一句:“请大家想想,今天这一‘额外’收获是怎么来的呢
大家要感谢谁呢
请让我们用掌声表达对他的谢意
”大家把目光转向那位同学,对他鼓起掌来
请分析上面教学片断中体现的教学原则
参考答案:参考解析:案例体现了启发性的教学原则,是指在教学活动中,教师要突出重点,深入讲解,同时要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考,融会贯通地掌握知识,发展能力
该案例中,教师利用一个学生的提问诱发同学们的思考,鼓励学生自己找答案
2、判断题选修课开设得越多越好
_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错
参考解析:选修课程是针对必修课程的不足之处提出来的,是为发展学生的兴趣、爱好和个性特长而开设的课程
但选修课的开设并不是越多越好,也要适量而为
3、判断题特郎普制把大班上课、小班讨论与个人独立结合在一起.采用灵活的时间代替固定的上课时间
_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对
参考解析:特朗普制又称“灵活的课程表”,是美国教育家伊德.特朗普在20世纪50年代提出的一种教学组织形式
特朗普制把大班上课、小班讨论和个人独立研究三种教学形式结合起来
大班进行集体教学,把几个平行班统一上课,占40%学时
15~20人组成一个小班讨论大班的授课内容,占20%学时
最后是学生个人独立自学、研究、完成作业.占学时的40%
4、单选题教师角色期望不包括__