参考答案:C教师招聘考试题库《教育基础》必考知识点最新版(二)1、单选题秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于_____A:社会本位论.B:科学本位论C:宗教本位论D:个人本位论参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：社会本位教育目的论的观点是：从社会发展需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。题干描述都是为了培养符合政治和社会发展所需要的人才，属于社会本位论。2、单选题苏格拉底法又称为_____A:问答法B:发现法C:讲授法D:雄辩术参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名。这种方法通过问答方式引导人们认识自己的无知，从而找到问题的正确答案。类似于孕妇生产的过程，因此又称助产术或产婆术。故选A。3、单选题身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是_____A:观察法B:读书法C:文献法D:行动研究法参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：本题考査行动研究法的含义。行动研究是指在教育情境中，由教育实践者(通常指教师)进行，目的在改善教育专业的实践，采取批判、自省、质疑的研究精神，借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。故选D。4、单选题学校新来了一批老师，负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是_____A:年级组B:校长办公室C:教研室D:总务处本题解释:【答案】C。解析：教研室是由同一学科的任课教师组成的学校基层教学实践机构，主要负责本学科的教学和研究工作。教研室的职责包括：了解教师的教学情况，组织教学交流，开展教学研究，安排教学培训，等等。5、单选题“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”以上一段教育目的的表述出自_____A:《关于教育工作的指示》B:《宪法》C:《中华人民共和国教育法》D:《中共中央关于教育体制改革的决定》参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：这是1995年《中华人民共和国教育法》对教育方针的表述，也是对教育目的的规定。故选C。6、单选题小学的“双基”教学是指_____A:基础知识，基本技能B:基本理论，基本技能C:基础知识，基本理论D:基础理论，基本原理参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：“双基”是指基础知识和基本技能。故选A。7、单选题我国古代教育家荀子说蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是()因素对人的潜移默化的作用。_____A:遗传B:环境C:教育D:主观能动性参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：本题考查影响人的身心发展因素。其中，环境是人的身心发展的外部客观条件，为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象等，使遗传提供的发展可能性变成现实。荀子的话体现了环境对人发展的潜移默化的影响作用。故选B。8、单选题A:实验法B:测验法C:调查法D:个案法适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：调查法是研究者通过问卷、访谈等方式，有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料，对取得的第一手资料进行整理和分析，从而揭示事物本质和规律，寻求解决实际问题的方案的研究方法。调查法有利于大规模、快速搜集资料。故选C。9、单选题墨翟以素丝和染丝为喻，提出了“素丝说”。认为人先天如待染的素丝，“染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色亦变，五人必(毕)而已则为五色矣。故染不可不慎也。”这一学说体现了墨翟所持的观点是_____A:内发论B:遗传决定论C:外铄论D:多因素作用论参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：外铄论认为人的发展主要依靠外在力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和教育等。10、单选题教育的直接目的是_____A:促进人的身心发展B:培育四有新人C:促进社会的发展D:培养人的生存能力参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：教育的直接目的和根本功能就是促进人的身心发展，培养人。其他功能的发挥都是以此为基础...
