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高中数学有理指数幂及其运算 预习案(一)人教版必修一BVIP免费

高中数学有理指数幂及其运算 预习案(一)人教版必修一B_第1页
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有理指数幂及其运算预习案(一)◇预习目标◇1、理解根式的概念2、掌握n次方根的性质◇问题引导,自我探究◇1、课本问题1与问题2里的指数是________的形式2、初中的时候我们已经知道:若2xa,则x叫做a_______.同理,若3xa,则x叫做a的________.根据定义,正实数的平方根有___个,它们互为________,如4的平方根为2,负数____平方根,一个数的立方根只有____个,如―8的立方根为―2;零的平方根、立方根均为__3、类比平方根、立方根的概念,可归纳出n次方根的概念.n次方根:一般地,若nxa,则x叫做a的_______(throot),其中n>1,且n∈N*.当n为偶数时,a为正数,其n次方根有两个,正数用______表示,负数用_____表示,n为奇数时,a的n次方根有一个,用符号na表示.类比平方根、立方根,猜想:当n为偶数时,一个数的n次方根有多少个?当n为奇数时呢?nnnanaanana为奇数,的次方根有一个,为为正数:为偶数,的次方根有两个,为nnanaanan为奇数,的次方根只有一个,为为负数:为偶数,的次方根不存在.零的n次方根为零,记为00n小结:一个数到底有没有n次方根,我们一定先考虑被开方数到底是正数还是负数,还要分清n为奇数和偶数两种情况.4、na称为_____,其中n称为_______,a称为_________.5、两个公式:nna=________;n为奇数,nnaa用心爱心专心n为偶数,nna小结:当n为偶数时,nna化简得到结果先取绝对值,再在绝对值算具体的值,这样就避免出现错误:◇自学测试◇1.求下列各式的值:(1)()2;(2);(3);(4)(a>3)2.=成立的条件是A.≥0B.x≠1C.x<1D.x≥2◇自学感悟◇用心爱心专心用心爱心专心

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