教师招聘考试教育基础知识模拟题2020年(116)(总分120,考试时间120分钟)单项选择题1.1.科学的教育起源说是()A.神话起源说B.劳动起源说C.心理起源说D.生物起源说2.2.具有强烈的人道主义特色，全盛时期在18～19世纪上半叶，突出人的本性和自由发展，反对神学等观点属于()的认识。A.精神本位B.社会本位论C.神学本位D.个人本位论3.3.古代的教学组织形式主要是()A.班级授课制B.个别教学C.分组教学D.混合教学4.4.与课堂教学相比，课外、校外活动更有利于()A.发展学生个性B.促进“温故知新”C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进”5.5.张明打了通宵的游戏，以致第二天上课时无精打采。这属于()A.扩散B.集中C.负诱导D.正诱导6.6.狗听到主人唤它的名字就跑过去是()A.无条件反射B.本能的行为C.第一信号的条件反射D.第二信号的条件反射7.7.认为人的经验是由感觉、意象和激情状态三种元素构成的心理学理论学派是()A.机能主义心理学B.构造主义心理学C.格式塔心理学D.认知心理学8.8.“既见树木又见森林”是指观察的()A.目的性B.创新性C.直接性D.全面性9.9.教师钻研教材要努力做到懂、透、()A.化B.通C.明D.理10.10.终身教育思想的代表人物是()A.保罗·朗格朗B.罗杰斯C.索尔蒂斯D.布鲁纳11.11.教师专业化发展的奠基阶段是()A.自我教育B.在职培训C.入职培训D.师范教育12.12.通过教学活动，学生可以“上知天文，下知地理”，这说明学生认识的对象是()A.直接的B.间接的C.模糊的D.具体的13.13.自然实验的缺点是()A.减少了人为的影响，结果的真实性提高B.实验情境不易控制，难以得到精密的实验结果C.得到的结果有时可能只是一种表面现象D.被调查者记忆不够准确，调查结果的可靠性受到影响14.14.教师在分配学生座位时，最值得关注的是()A.减少课堂混乱B.照顾优秀学生C.照顾后进生D.对人际关系的影响15.15.吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律()A.感觉适应B.同时对比C.继时对比D.感觉转换16.16.盲人可以借助自己的触觉来代替自己的视觉，这是感觉的()A.补偿B.相互作用C.对比D.适应17.17.关于中学生记忆发展的基本特点，下列表述不正确的是()A.以机械识记为主B.以有意记忆为主C.以理解记忆为主要记忆手段D.词的抽象记忆能力得到进一步发展18.18.19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用实验法等方法研究儿童发展及其与教育的关系的理论流派是()A.文化教育学B.实验教育学C.实用主义教育学D.批判教育学19.19.下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是()A.创造性B.自觉性C.独立性D.可选择性20.20.在三结合教育中，占主导地位的是()A.家庭教育B.学校教育C.自我教育D.社会教育21.21.学生心理健康教育的主要场所是()A.学校B.家庭C.社会D.工作单位22.22.鲁迅小说中的人物模特儿，往往嘴在浙江、脸在北京、衣服在山西，是一个拼凑起来的角色，这种想象的认知加工方式是()A.黏合B.夸张C.人格化D.典型化23.23.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，教育公平的关键是()，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利。A.起点公平B.机会公平C.过程公平D.结果公平24.24.教师经常运用奖励的方式让学生获得学习的成功体验，这体现了桑代克学习理论中的()A.准备律B.练习律C.效果律D.强化律25.25.王同学在语文老师讲课时开小差，想起了昨天爸爸给他买的电动玩具车。这种现象反映了注意的()A.动摇B.转移C.分散D.起伏26.26.某学生在韦氏智力测验中得分为100，群体平均分为90，标准差为5；那么该学生的智商为()A.90B.100C.120D.13027.27.确立了西方教育心理学名称和体系的第一本专著是()A.卡普捷列夫的《教育心理学》B.霍普金斯的《教育心理学》C.桑代克的《教育心理学》D.维果斯基的《教育心理学》28.28.身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始想要摆脱成人的束缚。这些特征是人的心理发展处在()的表现。A.婴儿期B.幼儿期C.青年期D.少年期29.29.学校通过制定奖惩制度、作业要求以及班集体制定的班规、考勤制度等来管理班级属于班级管理模式中的()A.平行管B.民主管理C.常规管理D.目标管理30.30.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力...
