第5课夏商的兴亡课时1教学目标:了解禅让制到王位世袭制的演变,了解夏商西周三朝的建立与灭亡等基本史实教学重点:归纳夏商西周三朝灭亡的原因并能概括其相似之处教学难点:夏朝的建立,王位世袭制,公元纪年法教学方法:阅读自学法、材料分析法、对比法自学导航填空:1
约公元前年,建立夏朝
死后他的儿子启继承父位,从此制代替了制
我国历史上第一个王朝是
是我国历史上第一个国王
夏朝建立后,为了_____________________,禹和他的子孙们组建了________,制定了_____,设置了_________,建立了___________,并修筑了_______和_____________
约公元前年,商的首领打败了_______,建立了商朝,定都_____,至此夏朝灭亡
约公元前1300年,商王把都城迁到(今)
商的最后一个王是
他采用________的酷刑来镇压百姓的反抗
商的附属国______在_______的领导下,任用________发展生产,国力逐渐强盛了
公元前年,_______联合众多部落,与___________的军队在_________大战
纣王自焚,商朝灭亡
周武王建立_________,定都________,史称_______
个案补充合作探究俗话说得好:“得民心者得天下,失民心者失天下
”在国家产生和社会的变革中这种事例比比皆是
请举出夏商周时期的一件史实说明“失民心者失天下”的道理
总填表结归纳朝代名称建立时间建国者亡国者夏商西周拓展迁移阅读材料:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子
-------《礼记
礼运篇》反馈练习1、下列内容中,标志着王位世袭制取代禅让制的是()A
尧传位给舜B
舜传位给禹C
禹传位给启D
成汤打败夏桀2、现在是21世纪,公元前21世纪建立的朝代是()A