课题第四章分布广泛的细菌和真菌第三节真菌主备人备课时间周星期第课时备课组长签名考研组长签名教学内容第三节真菌个性化备课教学目标知识技能了解各种真菌的形态结构、生殖方式与营养方式。过程与方法从日常生活中的真菌如青霉、曲霉和蘑菇引导学生认识真菌的结构特点。情感态度价值观通过对孢子印的观察，认识自然的美，并受到启发，形成人与自然和谐相处的共鸣。教学重点真菌的主要特征、营养方式及繁殖方式。教学难点真菌的主要特征、营养方式及繁殖方式。教学过程●导入新课●蘑菇、木耳等都是我们生活中的美味食品，那么，你能把它们和真菌联系起来吗？要知道其中的奥妙，还是让我们先来认识真菌的特点吧！●自学自测阅读教材，完成《生物基础训练》中的提纲挈领。●讨论答疑一、真菌的分类1、单细胞的真菌：酵母菌2、多细胞的真菌：青霉曲霉二、真菌的形态结构讨论：（1）构成真菌的主要是什么结构？（2）不同真菌的菌丝都一样吗？（3）构成霉菌菌丝的细胞核细菌的细胞有什么不同？三、真菌的繁殖----分裂生殖四、真菌的营养方式----异养●课堂小结：●课堂达标请完成《生物基础训练》中的基础练习。教学反思
