课题第二节植物细胞主备人备课时间周星期第课时备课组长签名考研组长签名教学内容制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片个性化备课教学目标知识技能1.学会制作临时装片的基本方法2.会使用显微镜观察自己制作的临时装片3.通过实验，培养学生制作临时装片的能力和进一步操作显微镜的能力过程与方法指导，交流，引导，设疑评价，鼓励情感态度价值观通过观察和实验等教学活动，培养学生实事求是的科学态度以及协作精神教学重点制作临时装片、认识和绘出植物细胞结构图教学难点制作临时装片教学过程课前准备：教师准备：洋葱鳞片叶、番茄（或西瓜等成熟果实）的果肉、新鲜的黄瓜、清水、碘酒溶液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。一、引入新课复习提问：用显微镜观察生物，使我们可以看到微观的世界，但使用显微镜的第一步应该怎么做？现在，大家进行对光，生物小组同学进行协助。二、出示目标：1、玻片标本的类型。2、制作植物细胞临时装片的步骤。3、了解植物细胞的基本结构。三、自学自测（阅读教材P42-45，思考完成）1、玻片标本有哪些类型？2、制作观察植物细胞临时装片的方法步骤有哪些？3、植物细胞的结构功能怎样？小组对学完成总结四、实验（教师先做简单的示范，学生再分组实验，教师巡回指导）方法步骤：1、擦：2、滴（清水）3、撕（内表皮）4、展5、盖（注意：使它的一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下，防止产生气泡）6、滴（碘液），染色7、吸合作讨论：1、怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞？2、制作临时装片时，为什么要染色？3、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？4、说说植物细胞的基本结构及功能。小组展示，教师归纳总结。四、当堂达标完成课后练习P45“课后练习”教学反思
