对数与对数运算【教学目标】1.对数的运算性质进一步应用2.换底公式的应用【重点难点】换底公式的应用【教学过程】一、情景设置1.复习对数的运算性质以及公式应用需要注意的问题。2.引入:利用常用对数表、自然对数表能求出任意正数的常用对数或自然对数,如何求其它底的对数呢?二、探索研究你能根据对数的定义推导出下面的换底公式吗?logab=(a>0,且a≠1;c>0,且c≠1;b>0)三、教学精讲推导过程:推论:①logab=②lognabn=logab③logmabn=logab例1.①log89log2732的值。(可以换以10为底,以2为底,以3为底)②已知log23=a,log37=b,用a,b表示log4256。1例2.计算:①lg25+lg8+lg5lg20+lg22②(log2125+log425+log85)(log1258+log254+log52).例3.课本P66例5例6四、课堂练习1.log49343=.2.在b=log(a-2)3中,实数a的取值范围是3.已知log189=a,18b=5,,用a,b表示log3645。4.已知方程lg2x+(lg2+lg3)lgx+lg2lg3=0有两个不等的实数根x1、x2,求x1x2的值.五、本节小结换底公式及推论的应用、对数的运算性质进一步应用2【教学后记】3