第页教学课题：引言一：奇妙的物理现象重点：使学生初步感受物理现象的奇妙，激发好奇心和对科学的求知欲；让学生经历观察物理现象的过程，学习描述物理现象的主要特征；难点：培养学生的初步观察能力和学生发现问题和提出问题的能力教学准备蜡烛2只，玻璃罩，火柴盒，烧瓶，金鱼，玻璃杯，玻璃板，课本，搪瓷盘，塑料板，条形磁铁，线，回形针数枚，生鸡蛋，食盐。集体备课意见和主要参考资料意见：吸引学生的兴趣，树立学好物理的信心。资料：《物理教学参考资料》、《物理教师教学用书》页边批注加注名人名言第页教学过程（师）：同学们，从今天起我们将学习一门崭新的学科——物理。在自然界和生活中，有许多奇妙的物理现象值得我们探究，首先我们一起来观察几个有趣的物理现象。活动0.1（1）长、短蜡烛的熄灭要点：这是个开放性实验，结果不惟一，玻璃罩的大小和蜡烛的高低程度会影响实验的最后结果。（2）酒精灯加热盛水小金鱼要点：注意用酒精灯外焰加热烧瓶的颈部，并控制烧瓶倾斜角度和开口所朝方向。活动0.2（1）透过盛水的玻璃杯看书本上的字要点：留给学生足够的观察和思考的时间，引导学生从不同角度观察物理现象，不要急于让学生得出观察结果。（2）磁铁“隔物吸物”要点：用厚一些的搪瓷盘去隔开磁体和铁钉（师）：通过以上探究过程，我们知道了学习物理要善于观察，勇于提问，勤于思考，联系实际。页边批注加注名人名言苏州市第二十六中学备课纸第页板书设计奇妙的物理现象活动0.1长、短蜡烛的熄灭酒精灯加热盛水小金鱼活动0.2透过盛水的玻璃杯看书本上的字磁铁“隔物吸物”作业设计P3WWW1.2.教学反思多关注激发学生的好奇心和求知欲，鼓励学生发现和提出问题，引导学生的思维向开发性发展。页边批注加注名人名言
