《8BUnit2Travelling》Period7MainTask【学习目标】语言知识:能识别并筛选谈论个人经历的信息
语言技能:会描述地点经历和感觉
情感态度:课前延伸(一)、预习*导学:1
划出新词汇:根据音标和规则试着读几遍,并了解他们的中文意思,不会读的请记录下来:________________________________________________________2
跟磁带朗读第课文,可要注意语音语调
用横线画出你认为重要的短语和句子
(二)、学习研讨:回顾一下本单元的重点吧,如果还不熟练的,现在可要注意自主学习记录卡1
自学本课内容后,你有哪些疑难之处
你有哪些问题要提交小组讨论
选用方框中的句子完成对话,其中有两项是多余的
LiLei:Excuseme
Smith:Yes
Andyouare
LiLei:I'mLiLei
YourfriendMissWuisbusyatthemoment
Sheasksmetomeetyou
WelcometoHangzhou,Mr
Smith:Thankyou
LiLei:Bytheway,2Mr
Smith:No
Thisismysecondtime
Icameherein1998forthefirsttime
LiLei:3Mr
Smith:Ilikeitverymuch
It’sverybeautifulandfamousintheworld
Andthepeopleherearequitefriendly
4LiLei:I'mgladyoulikethecity
AndnowHangzhouisbecomingmoreandmorebeautiful
Smith:Ithinkso
Thankyouverymuchformeetingm