12016—2017学年度第一学期二年级数学教研组工作计划一、指导思想本学期的数学教研工作,在学校教导处、教科处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务
以提升教育教学质量为中心,以课程改革为契机,以促进每个教师的发展为宗旨,以课题研究为抓手,以教师的教育方式的变革为目标,以提高教师队伍素质为根本
更新教育教学观念,深入研究课程实施过程中出现的新情况、新问题,进一步加强教育科研,寻找解决问题的对策,继续推进并深化课程与教育教学改革
二、工作目标:1、加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力
让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,能适应新课标要求的数学教师队伍
2、严把教学质量,以课题促进研究,以评价提高质量,使学生在成绩、能力以及为人处世等方面都有较大的提高
3、加强每个单元的考核,扎扎实实地落实到每一个学生身上,为学生的发展负责
4、开展教研组业务学习活动,在全组形成教研之风、互帮互学之风,共同提高教育教学水平
三、具体工作措施围绕本学期学校教研工作重点:“探索有效课堂教学,全面提高学科教学质量”开展教研组工作,认真抓教师教学能力的提高和学科教学质量的提高
组内每位教师都要牢固树立教学的规范意识,踏踏实实做好日常的教学工作
并以提高课堂效率为目的、以自主教育为模式,以培养学生的创新能力为目标,搞好本组教育教学工作
提倡每一位教师上完每一节课,及时对所上的课进行教后分析和反思
1、组织本组教师进行集体备课工作
根据学校教研工作计划,组织本组教师从9月中旬开始进行间周一次的集体备课教研活动,集中在一起进行教学研讨
每位教师承担一个单元的集体备课工作,在间周一次进行的教研活动中由主备教师进行备课阐述及听取本组其他成员的意见,而后综合意见进行修改,其他教师再针对本班实际修改形成教案(电子文本教案),这是单元集体备课
同时每一个教师负责主备的单元的第一课