Topic1Chinaattractsmillionsoftouristsfromallovertheworld9下Unit5Topic1SectionA一、学习目标确定的依据:1、课程标准相关要求:要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词:attractfetchintroducestrangelengthwaterfalldetail短语:1
agreatnumberof许多,大量2
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to…介绍……给……4
indetail详细地语法:(1)掌握that和which引导的定语从句用法
(2)学习运用定语从句
2、教材分析:本节课为该话题的第一节课,建议用1-2课时上完
主要学习thatwhich,,引导的定语从句是本话题的语法重点
在SectionA的1a,几个人谈论考查,学习定语状语从句,并在3中设置了造句练习来巩固定语状语从句的用法
3、中招考点:that和which引导的定语状语从句,是学生必须掌握的知识要点,所以一定要让学生弄明白定语状语从句的用法
4、学情分析:本班学生英语学科基础较差,部分学生学习兴趣不是很足,而that和which引导的定语从句用法十分重要,鉴于这一点,上课前应当充分备足课,知识点应让学生一点一点地归纳出来,努力提高学生的学习兴趣
二、学习目标1、学习并能说出、写出P1—2的生词,并能进行英汉互译2、熟读1a,能够说出1a的知识点,能够熟练做题
3、能够说出定语从句的结构及用法,并能熟练做题
三、评价任务1、针对目标1,通过学习P1—2的生词,让学生并能熟练说出、写出P1—2的生词,并能进行英汉互译
2、针对目标2,通过熟读1a,能够说出1a的知识点,能够熟练做题
3、针对目标3,通过举一些例句,让学生能够说出定语从句的结构及用法,并能熟练做题
四、教学过程学习目标教学活动评价要点要点归