Unit2Greatpeople第四课时Grammar◇目标导航◇类别课时要点重点单词passagen
章节,乐段重点短语workon从事write
给……写……turnon打开add
把……补充到……takepartin参加onthephone在接电话makeagreatdifference有很大的影响inafewhours几个小时后havetimetodosth有时间做某事inoldtimes在古代byship坐船,乘船onthesea在海上byhand手工theinventionof……的发明重点句型1
Iamworkingonahistoryprojectthisweek
本周我正在做一个历史课题
Simonplayedfootballyesterday
西蒙昨天踢足球了
Simoncamehome,turnedonthecomputerandcheckedhisemail
西蒙回到家,打开电脑并查看他的电子邮件
Yesterdayat4p
,Simonwasplayingfootball
昨天下午4点,西蒙正在踢足球
Ihaveboughtanewbicycle,soIcanridetoschoolnow
我买了一辆新自行车,因此我现在可以骑车去学校了
让学生掌握基本的四会单词、短语及句型
复习和总结一般现在时和现在进行时两种时态的用法并比较用法的不同
复习和总结一般过去时、过去进行时和现在完成时的用法
让学生能够在具体的语境中区分五种时态的用法
让学生能够正确分辨和运用不同的时态
◇教学过程◇预习指导一、方法指导分析Page26~28表格中的例句,理解五种时态的用法,并尝试完成Page26~28中相应的练习
二、预习检测Ⅰ
从事workon2
给……写……write