习题课——y=Asin(ωx+φ)的图象教学目标（一）知识与技能目标（1）了解三种变换的有关概念；（2）能进行三种变换综合应用；（3）掌握y=Asin(ωx+φ)+h的图像信息．（二）过程与能力目标能运用多种变换综合应用时的图象信息解题．（三）情感与态度目标渗透函数应抓住事物的本质的哲学观点．教学重点处理三种变换的综合应用时的图象信息．教学难点处理三种变换的综合应用时的图象信息．教学过程：复习?)sin(图象的影响对函数、、xAyA习题讲评).()()()()421sin(321.初相为，，频率为，周期为的振幅为函数xy.)()()21sin(32个单位得到平移的图象向它的图象可由xy2.《学案》P.140第5题.)(2)6tan(3.的定义域为xy.)(2125),32tan(4.的周期为kxxy).()432tan(5.的单调区间为函数xy.)(,)324sin(26.坐标是离原点最近的一个点的轴的交点中的图象与已知xxy.)2(2sinlg)4tan(7.的单调递增区间的单调区间及求xyxy.)(02sincos)(0)(8.的表达式时，求当时是奇函数，且已知xfxxxxfxxf用心爱心专心19.方程0)24(sin)32(sin22axax.的取值范围有实数根，求实数a课后作业1.阅读教材P.34-P.40；2.《习案》作业十三；3.《学案》P.34双基训练.用心爱心专心2
