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2014年东营专业技术人员潜能激活与创造力开发考试答案77分VIP免费

2014年东营专业技术人员潜能激活与创造力开发考试答案77分_第1页
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11.随着社会分工的细化和高度产业化,专业化的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。(填空)2.《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则,对我国社会职业进行了科学划分和归类。(填空)3.从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是科学技术对经济和社会的作用不断飞跃的过程。(填空)4.知识经济_的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。(填空)5.知识经济是以人的知识为主要生产要素,以创造性的人力资源为依托的经济.(填空)6.智力具体地说,是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的智慧行为。(填空)7.思维是创新的前提,思维是人的本性所在.(填空)8.党的十六届五中全会指出,要建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架。(填空)9.我国要逐步实现经济发展从粗放型增长转向集约型增长(填空)10.在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生两种思维的相互作用,分别是辐合思维和发散思维(填空)11.《现代汉语词典》将“专业”解释为()中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。(单选)A政府机关B企业单位2C生产机构D产业部门12.()1970年在《第三次浪潮》中指出的“后工业经济”这一概念。(单选)A奈斯比特B托夫勒C爱因斯坦D邓小平13.()是唯一不遵守收益递减规律的生产工具。(单选)A人才B实践C知识D创新14.()就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我感知。(单选)A消极形态B自卑感3C自负心理D缺陷15.人才只有显现其(),才能算作有用。(单选)A领导才能B创新水平C应用价值D高智商16.()是指一个人在言谈举止、仪态神情等外部特征方面给人形成的总体印象或基本评价。(单选)A外表B外貌C表象D形象17.思维过程要做到有序、连贯、合情合理就是思维的()特征。(单选)A间接性B概括性4C目标性D逻辑性18.“总而言之、一般说来”等语言,是思维的()特征的体现。(单选)A间接性B概括性C精确性和模糊性目标性19.以已有的知识为基础,又不受已有知识的局限,对于新情况、新问题,力求找到它的新的本质、新的解决方法就是思维的()的表现。(单选)A局限性B概括性C求同性D求异性20.人类是通过进行向()的索取活动来满足自己生存发展需要的。(单选)A自身B他人5C自然界D社会21.人没有强烈的创新意识,便不能运用()获得“猜想”,创新活动便无从谈起。(单选)A集中思维B扩散思维C创新思维D发散性思维22.现代社会已进入创新时代,当前的管理要素以()为中心。(单选)A科学B技术C知识D理论23.现代社会已进入创新时代,当前管理的对象开始变为()。(单选)A体力劳动者B知识劳动者6C脑力劳动者D科技劳动者24.()的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践,创造新的思想和成果并转化为生产力,以促进国民经济的发展。(单选)A实践B科学技术C生产D创新25.胡锦涛总书记多次强调指出,要坚持把()摆在全部科技工作的突出位置,大力增强科技创新能力,大力增强核心竞争力,在实践中走出一条具有中国特色的科技创新的路子。(单选)A引进先进技术B发展民族产业C推动自主创新D推动体制改革26.当今世界,国家之间和地区之间的竞争,实质上是()的竞争,这个竞争的核心是自主创新能力的竞争。(单选)A经济7B政治C科技D文化27.吉尔福特把创造力作为智力的一个部分进行研究。根据发散思维的特点进行的测验结果表明:智力与创造力在个人能力上,两者之间有()的趋势。(单选)A正相关B逆相关C关系逐渐变小D关系逐渐变大28.一切科学的发现都有一个深入地分析研究()发展规律的过程,使问题获得解决。(单选)A自然B社会C客观事物D主观思想29.科学创造的思维在科学活动中表现为思维运动中的()的中断或飞跃,当这种研究已成为科学结论时,也就找到了充分的逻辑根据和经验的根据。(单选)8A持久性B跳跃性C非连续性D连续性30.直觉思维的特点是推理的().(单选)A拓展性B压缩性C复合型D线性31.《现代汉语词典》将“技术”解释为人类()的过程中积累起来的经验和知识,也包括其他操作方面的技巧(多选)A利用社会B利用自然C改造自然D改造社会32.专业...

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