2014年南京一模试卷题目分类(书法)【高淳区】“五四”青年节即将来临,学校开展主题为“我们的节日”的一系列活动,请你参与
任务一:布置一个庆祝节日的橱窗主题板报4
(1)喜欢书法的老师用两种书体为你书写了版头主标题——致青春,你想选用哪一幅
请从书法欣赏角度,结合板报主题,说说你挑选的理由
(2分)作品1作品2你挑选作品理由:(2)请把副标题——“五四”青年节主题板报,用正楷字体抄写在下面的田字格中
(2分)任务二:编写一幕青春成长的校园剧剧本5
下面是从剧本《我那“丑小鸭”般的青春》中节选的片段,请你根据情境补全
(4分)()孙妍:沈默,加油啊
只有一圈了,坚持住
丁旭东:矮冬瓜,加油啊,你可真能跑,跑个800米,还能落下别人一圈,干脆用滚的吧,滚起来会快一些
哈哈哈哈⋯⋯孙妍:丁旭东:谢谢你“夸奖”我
我错了还不行吗
听你的,我陪他跑
(1)在上面的括号中补出“舞台说明”(2分)(2)在下面的横线上补出孙妍的对白内容
(2分)任务三:阅读一本青春励志的优秀文学名著6
在我们的语文教材推荐的必读名著中,你会选择《》,因为
(2分)如果自由选择教材推荐的必读名著以外的其他文学作品,你会选择《》,因为
(2分)答案:4
(4分)(1)(2分)示例:作品1:草书,笔画奔突游走,疏密有间、气韵生动,有青春的朝气
作品2:模仿颜体的楷书,端直饱满,大气刚劲,这是青春需要励练的品质
(2)(2分)抄写略(双引号如右图占格抄写否则扣1分)5
(4分)示例:(1)(2分)体育课上(操场上),800米长跑,沈默因为体胖跑得慢,整整落下别人一圈
(根据下面对话,交待出符合情境的地点,事情起因即可)(2)(2分)你可真“幽默”(能说、能比,你的“幽默”得过奖吧
),能这样讽刺同学吗
他跑得慢已经很难过了(你就没有不如人家的时候),你有力气不好陪他跑完
(符合上下文情境,语义通顺即可)6