3.4植物体内物质的运输学习目标:1、区分直立茎、攀援茎、匍匐茎、缠绕茎。2、知道木质茎的基本结构及其功能3、知道水、无机盐和有机物的运输过程边学边练：1．根从土壤中吸收的营养物质是通过运输到植物的各个器官的。2．观察Ｐ９２页图：千姿百态的茎主要可分为、、、这样四种。3．双子叶植物茎的结构从里到外依次是：；（①髓；②树皮；③形成层；④韧皮部；⑤木质部。）；导管在，其主要功能是输送和；筛管在，其要功能是输送；在韧皮部和木质部之间有，它能不断地进得细胞，使茎变粗。4．水稻、小麦、等植物不能变粗的原因是其结构中没有；木制家具主要利用的是茎的；A形成层；B韧皮部；C树皮；E木质部。5．下列有关年轮说法正确的是：A一般年轮密处向阳；年轮疏处背阳；B一般年轮密处说明该时期植物生长旺盛；年轮疏处生长缓慢；C一般年轮密处说明该时期气候适宜植物生长；年轮疏处气候相对恶劣；D年轮的数目就是该植物的寿龄。6．水分和无机盐是在茎中央的中能运输（自下而上或自上而下）；有机物是在中形成的，在茎的中运输着。7．割裂橡胶树的树皮，能得到胶乳，主要是局部割断了植物的：A形成层；B韧皮部；C树皮；E木质部。课后拓展1、茎具有运输功能，能够运输（）A、水、无机盐、二氧化碳B、水、有机物、氧气C、水、无机盐、有机物D、水、有机物、二氧化碳2、根从土壤里吸水，土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是（）A、土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎B、导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎C、根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎D、土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎３．植物体吸收水分和无机盐的动力是（）A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．渗透作用４．植物体通过蒸腾作用散失水分的结构是（）A．叶表皮的气孔B．表皮以下的叶肉C．树皮D．叶片５．制作麻袋用的材料取自于植物体的（）A．根的韧皮部B．茎的韧皮部C．叶片D．茎的形成层６．桔子树枝顶端的桔子往往比较小，而枝条下部的桔子比较大。这是由于桔子形成过程中的有机物是由叶片提供的，而叶片制造有机物在植物体内是通过内的管由上往下运输的。
