2.5水循环一、教学目的知识与技能1、通过对水循环导图的再认识，归纳出自然界水的三态之间发生变化的规律。2、知道物态变化的概念，能够说出各种物态变化的吸热、放热情况。过程与方法3、知道水在生活、生产、技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。情感态度与价值观4、自觉地增强水循环保护意识，做到节约用水从点滴开始。二、课前预习1、叫物态变化。它包括、、、、、。2、物态变化时总需要或，吸热的物体能量，放热的物体能量，就是说，物态变化过程伴随着。3、填物态变化名称及吸放热情况。（）（）（）（）（）（）固态液态气态（）（）（）（）（）（）4、阅读本书内容，完成下题与人们平常生活关系最为密切的淡水约占总水量的。我国是世界上个严重缺水的国家之一，淡水资源仅为世界人均水量的。而与此同时，却存在着水资源严重和水环境严重的现象。三、教学过程知识点一：自然界中水的循环如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。(1)请依次写出上文画线处涉及的物态变化的名称、、；(2)上面三种物态变化中，属于吸热过程的是。（）（）（）（）（）（）冰水水蒸气（）（）（）（）（）（）完成书本水循环示意图中的填空知识点二：节约用水与水资源保护问题：1、日常的生活中有哪些使用水存在浪费的现象？学生讨论。2、中国的水资源情况。学生阅读。3、怎样节约水资源。学生总结。四、典型例题例1、在初秋的早晨，在田野中劳作的农民的衣裤会被露水弄湿，露水是从高空中降落下的吗？它是怎么形成的呢？点拨：空气中的水蒸气放热液化形成水珠。例2、深秋时节，有时我们早上起来会看到地面上，草木上有霜，它是怎样形成的？点拨：深秋的夜晚，若温度在0℃以上时，空气中的水蒸气放热液化成露；降温至0℃以下时，水蒸气放热凝华成霜。五、课堂练习1、云中的小冰晶，长大到一定的程度后，降落到高山、地面，这就是雪．冰山上的积雪一部分________，直接变成水蒸气升人天空，还有一部分______后变成水，汇人江河(填相关物态变化的名称)．2、写出下列物态变化的名称，注明吸、放热情况：(1)江、湖、海洋、地面及植物中的水上升到空气中，；(2)空中的水蒸气遇冷变成雾和露，；(3)空中的水蒸气遇冷变成霜和雪，；(4)云中的小液滴上升时遇冷空气变成小冰粒，；(5)云中的小冰粒下降时遇热变成雨落下，；(6)冰山上雪峰上的冰雪在阳光照射下成为水蒸气升入空中，。3、针对我国北方土地沙化及沙尘暴日益严重的形势，专家们建议：要提高植被覆盖率，减少裸地面积．这样可以使土壤中水分的_______________减慢。4、雾、露、霜、雪、雹是常见的自然现象，其中由水蒸气的凝华而成的是()A．雾、霜、雹B．霜、雪、雹C．霜、雪D．雪、雹六、课外练习1、白天江、河、湖、海以及大地表层中的水不断的蒸发，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷________成大量的小水珠或________成大量的小冰晶，这就是我们看到的云．在一定的条件下，小水珠和小冰晶越来越大，大到一定程度时就会下落，下落过程中，冰晶_________成水滴，与原来的的水滴一起落到地面，这就形成了________．当夜间气温降低时，白天空气中的水蒸气会在夜间较冷的地面、花草、石块上________成小水珠，这就是露．如空气中有较多的浮尘，就有水蒸气液化成小水珠附在这些浮尘上面，就形成了“雾”．在秋冬季节，地面温度迅速降到0℃以下，水蒸气直接_________成固态的小晶体，这就是“霜”。2、一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”形成这种自然景象的主要物态变化是()A．熔化和汽化B．凝固和液化C．凝固和凝华D．汽化和升华3、某同学对自然界的水循环有下列几种认识，其中正确的是()A．太阳光使海洋中的水温上升到100℃以后变成水蒸气上升B．在高空水蒸气温度降低到0℃以下才会凝结成小水滴C．云层中...
