园艺专业职业生涯规划书VIP专享VIP免费

福建农林大学《职业指导》课程考试卷授课时间：20—20学年度第学期学院：___________________专业年级：___________________学号：___________________姓名：___________________考生成绩：___________________授课教师：____________________大学生职业生涯规划书7姓名：性别：院系：专业年级：联系电话：E-mail：指导老师:每个人心中都有一个梦，也应该有一个梦。人之所以为人，是因为人类有思想，若要问如何成为人上人，谁也不敢轻言，但可以肯定的是，想实现自己的人生价值，并具有一定社会价值，过上理想的生活就必须先有理想的规划。进步在于敢做梦，人类如此，人也应当如此。理想来之不易，实现就更加不容易。一份好的规划书必然像一盏明灯一样给我们指出光明的前路犹然记得年幼时，懵懵然的踏上了求知的路，当时的我们并不知道这对于我们而言意味着什么，寒来暑往，春去秋来，太阳下我们的影子渐渐拉长，每天上学放学嘻哈玩闹的我们也爱幻想，长大之后做什么，五彩缤纷的小小梦想，天马行空般的奔腾在我们的脑袋中，那时每天教我们识字带我们游戏的老师就成了我们尊敬的榜样，想着长大了也要像老师一样站在讲台上笑眯眯的热血写春秋桃李满天下。待到智育萌发的初中时期，接触到的人和事更多更纷杂，社会开始向7我们显露它复杂的一面，这个时候很多人迷失了，没有想法了，所以这个时候辍学的孩子也是最多，他们迷惘因为他们没有规划的未来。再大一些，意气勃发的高中时代，就恨不得鲜衣怒马的闯进社会里打滚一番，一众惨绿少年，一众瓜字初分。都说要长大了要做一番惊天动地的大事业，尽吐心中不快的郁结之气。在我们心中开始有什么东西模模糊糊的渐渐萌发，且日渐茁壮起来，各式各样的想法出现在我们脑海里，兴趣爱好也广泛了起来，就想着把它化为自己以后工作的基础。相信很多人在高考志愿的时候就已经开始在描画自己的未来职业了，依照自己的兴趣投入到了不同的大学和专业之中。而我也在这里做出了我的选择喜爱亲近自然和种植花草这个兴趣带领我走向了园艺专业。我的未来不仅是一个梦，我选择了我热爱的园艺专业虽然并不代表我就能立刻实现我的梦想，但至少有了一个开端。每一位大学生今天规划好自己的明天，时时刻刻警示自己：物竞天择，适者生存。人类社会也符合这条定律。我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢？对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。7目录前言-------------------------------------------------------第2页目录-------------------------------------------------------第5页一“自我认知和总结归纳”1个性特征------------------------------------------------第6页2职业价值观----------------------------------------------第7页3职业兴趣------------------------------------------------第7页4自我认知小结--------------------------------------------第8页二“环境分析和敲定路线”1行业分析------------------------------------------------第10页2职业分析------------------------------------------------第10页4职业环境分析--------------------------------------------第14页5最终目标路线敲定----------------------------------------第17页三“自我定位和目标设定”1职业预备期----------------------------------------------第17页2职业初期------------------------------------------------第18页3职业中期------------------------------------------------第19页4职业远期------------------------------------------------第19页四“行动计划和评价反馈”1风险预测与应对--------------------...