第十二章第四节机械能与内能的相互转化【教学时间】________【教者】【教学目标】1．通过探究，知道不同燃料的热值不同，会查热值表。2．会进行燃料燃烧放热的简单计算，能从能量转化的角度认识燃料的热值；3．通过阅读“化石燃料的燃烧和环境保护”一文，认识燃烧排放物对环境的影响，培养环保意识，初步认识能源与人类生存和社会发展的关系。【重点、难点】【教学方法】【教学过程】一、情景导学：二、目标定学：三、预习探学：1.燃料燃烧放出的热量与燃料之比，叫做这种燃料的热值。燃料的热值用表示，单位是。2.质量为m的燃料完全燃烧放出的热量为Q放=。3.酒精的热值是，表示的物理意义是。四、合作互学和交流助学：(四)热值活动一：比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放的热量阅读教材读P54，思考下列问题，准备和同学们交流。a．实验中是通过来比较酒精和碎纸片完全燃烧放出的热量的。这个方法叫法。b．为了保证实验的可靠性，你认为在实验中需控制哪些因素相同？这里又用到了另一种物理研究方法法。个人复备c.分析实验数据可知，质量相等的酒精与碎纸片完全燃烧时，酒精比碎纸片放出的热量（多/少）。结论：更多的实验表明，相同质量的不同燃料完全燃烧释放出的热量一般是(相同/不同)的。预习交流：①燃料燃烧放出的热量与燃料之比，叫做这种燃料的热值。燃料的热值用表示，单位是；②质量为m的燃料完全燃烧放出的热量为Q放=；想一想：①热值定义中的“完全燃烧”是指；②热值是燃料本身的一种燃烧属性，它的大小应与有关，而与其它因素无关；③运用公式Q放=mq进行计算时，质量m的单位应为；④若气体燃料的热值单位是J/m3。则标准状况下，体积为V的燃料完全燃烧放出的热量Q放=；练一练：例已知干木柴的热值为1.2×107J/kg，求（1）700g干木柴完全燃烧能放出多少热量？（2）若这些热量全部被水吸收，可以把多少千克的水由20℃烧开？（气压为1个标准气压）（3）实际生活中700g干木柴燃烧时能把这么多的水烧开吗？原因是什么？预习交流:①酒精的热值是，②表示的物理意义是。活动二：再读教材P55~56“一些燃料的热值”和“化石燃料的燃烧与环境保个人复备护”思考下列问题，准备与同学们交流。①为什么火箭中用液态氢做燃料？②焦炭和酒精、无烟煤和木炭、汽油和煤油的热值都相同，说明了什么？③化石燃料的大量燃烧，给环境带来了哪些负面影响？④PM2.5是指什么样的物体？⑤哪些措施可以有效改善我们的生态环境？五、总结提学六、达标检学：1.一支蜡烛燃烧到一半时，下列说法正确的是（）A．它的密度将变为原来的一半B．它的比热容将变为原来的一半C．它的热值将变为原来的一半D．它的质量将变为原来的一半2.完全燃烧42g焦炭所放出的热量，若有50%被2kg、30℃的水吸收，则水温可升高多少摄氏度？[q焦炭=3.0×107J/kg此时外界为标准大气压]【板书设计】【教后反思】
