英语七年级下人教新课标Unit7教案二一、教学目标1、知识目标词汇:hair,height，build，beard，glasses，look，short,tall,medium,thin,heavy,curlystraighthair,mediumbuild,mediumheight句型:Whatdoeshe/shelooklike?He/Sheistall.He/Shehascurlyhair.Whatdoyoulooklike?I’mthin/ofmediumheight/mediumheight.2、能力目标能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型，并能结合实际生活进行灵活运用这些词组及句型描述别人的外表,提高写作水平。3、情感目标教育学生要多发现别人的优点，学会赞美别人，友好地描述别人的形象。学会赏识，懂得心灵美比外表美更重要。二、教学重难点通过学习语言材料，让学生获得运用所学的有关词汇，短语及句型，描述人的外貌特征，并能结合实际生活进行灵活运用的能力。新词汇的运用，特别是has与is的正确使用，是本单元的一个难点。重点、难点1.Thevocabulary．2.--Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheistall．--Whatdoyoulooklike?--I’mthin．Ihaveshorthair.Usethelanguagetotalkaboutsb’slook.三、教学方法：（1）情景交际法（2）任务型语言教学法：四、学法指导（1）自主学习（2）合作学习五、教学过程1出示图片，学习生词：longhairshorthairstraighthaircurlyhair2.出示图片，引入生词和句型：shortmediumheighttallSheistall.Sheisofmediumheight.3.出示图片，引入生词和句型：heavythinmediumbuildSheisheavy.Sheisofmediumbuild.4.Pairwork:Whatdoyoulooklike?Ihave......I'm......I'mof........Whatdoeshe/shelooklike?He/Shehas.......He/Shehas......He/Sheisof.......5.听录音，完成1a.6.TalkaboutZhangshaohanYaoMingHanHong(用图片）7.出示两张图片，用第一人称和单数第三人称谈论图上的人的外貌特征。8.出示Lily的图片谈论Lily的外貌特征，并完成所给的对话。9.听录音，完成2a,2b.10.调查和报告11.HomeworkDesignyournewlook.
