代代相传的生命授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段主题生命的诞生、走向成熟、动物生长时期教学内容本次课的重点、难点,需要掌握的方法技巧1
充分了解人体生殖系统的结构和功能
充分了解人类的受精、妊娠、胚胎发育、分娩和养育过程
知道人的发育所要经历的几个时期和青春期发育的特点
要明确人、青蛙、蝗虫生命周期的共同性
理解生命周期与生命代代相传的关系
知道动物的有性生殖和无性生殖,明确体内受精和体外受精的差异
知道动物胚胎发育的方式及其特点,能列举低等动物无性生殖的方式
认识动物的生殖方式和发育过程的多样性
知道人衰老的实质和死亡的标志
此环节设计时间在15分钟
TR可根据本次课的需要,选择不同的互动探究方式,例如:(较难)预习问题的讨论,学生讲解
说出人的一生要经过四个生长时期
自己处于哪一个生长时期,有什么特征
自己如何做有利于在该时期的身心健康发展
此环节教案预期时间60分钟
春秋课程以新课同步为主,寒暑假以专题复习+预习为主
内容上建议包括:知识梳理、典型例题、变式训练;变式训练可多添加几道,供老师选择使用
教法上主要为讲练结合,例题后配有相应的教法建议,供授课老师参考
【知识点1】新生命的诞生:1
精子和卵细胞(1)精子是雄性生殖细胞,卵细胞是雌性生殖细胞
(2)精子和卵细胞的比较:精子由细胞膜、细胞质、细胞核组成,长度约为0
05毫米,形状像蝌蚪,有尾巴,能游动;卵细胞由细胞膜、细胞质、细胞核组成,是人体内最大的细胞,其直径约为0
1毫米,球形,不能游动
人的生殖系统(1)功能:繁衍后代
(2)重要结构:男性生殖系统由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成,主要器官是睾丸,能产生精子并分泌雄性激素
女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成,卵巢产生卵细胞并分泌雌性激素,子宫是胚胎发育的场所