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高中地理 第4章 国土开发与保护 第三节 南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿教案 中图版必修第二册-中图版高一第二册地理教案VIP免费

高中地理 第4章 国土开发与保护 第三节 南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿教案 中图版必修第二册-中图版高一第二册地理教案_第1页
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第三节南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿课程标准运用资料,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。学习目标结合图文资料,说明南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土的组成部分。一、南海诸岛1.位置及范围(1)为南海中我国许多岛礁的总称,包括200多个岛、礁、滩、沙。(2)分为东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛。2.中国主权(1)中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域。(2)最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖,确立了在南海的领土主权和相关权益。(3)世界上许多国家和国际组织均承认包括南沙群岛在内的南海诸岛属于中国领土。判断1.南海诸岛自古就是中国领土不可分割的一部分。(√)2.第二次世界大战后世界各国均对我国主权未提任何异议。(×)二、钓鱼岛及其附属岛屿1.范畴:钓鱼岛亦称钓鱼台、钓鱼屿和钓鱼山,钓鱼岛的附属岛屿主要包括黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛、北屿、南屿和飞屿等。2.位置:钓鱼岛及其附属岛屿分散于中国东海大陆架东部边缘。距离中国台湾省基隆东北约120海里。3.主权:钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土,是中国人最早发现、命名和利用的。众多古今中外的地图均标绘钓鱼岛属于中国。1判断1.日本对钓鱼岛的非法占有侵犯了中国领土的主权。(√)2.钓鱼岛附近海域也拥有丰富的石油和天然气资源。(√)探究点南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿读“钓鱼岛与周边地区关系示意图”并结合材料,探究以下问题。材料一2012年9月25日,《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书出版。白皮书明确表述,无论从历史、地理还是从法理的角度来看,钓鱼岛都是中国的固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。材料二中国古代先民在经营海洋和从事海上渔业的实践中,最早发现钓鱼岛并予以命名。目前所见最早记载钓鱼岛、赤尾屿等地名的史籍,是成书于1403年(明永乐元年)的《顺风相送》。明朝初期,为防御东南沿海的倭寇,中国就将钓鱼岛列入防区。清朝继续将钓鱼岛等岛屿列入中国海防范围内,而且明确将其置于台湾地方政府的行政管辖之下。三四百年前的日本、英国、美国、法国地图都明确标示出钓鱼岛属于中国。甲午战争后,日本秘密把钓鱼岛“编入”冲绳县管辖,“二战”后,按《开罗宣言》《波茨坦公告》和《日本投降书》等规定,钓鱼岛作为台湾的附属岛屿应与台湾一并归还中国。但20世纪50年代,美国擅自将钓鱼岛纳入其托管范围,70年代美国将钓鱼岛“施政权”“归还”日本。1.从地理的角度分析,钓鱼岛及其附属岛屿是我国领土的一部分。答案钓鱼岛及其附属岛屿位于我国东海大陆架上,距离我国大陆和台湾省都比冲绳岛近,是我国大陆向海洋的自然延伸,而与琉球群岛之间有冲绳海槽相隔,没有地质上的关联;钓鱼岛距离我国台湾省最近,而距离琉球群岛中的冲绳岛很远,钓鱼岛与我国的联系更密切,2从地质上显示钓鱼岛及其附属岛屿是我国领土的一部分。2.从历史的角度分析,钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土的一部分。答案钓鱼岛及其附属岛屿是中国人最早发现、命名和利用的,并一直持续、和平、有效地行使着主权和管辖权。美国在“二战”后私自把钓鱼岛秘密“授予”日本是不具有国际法规定的效力的,是非法的、无效的,没有也不能改变钓鱼岛及其附属岛屿属于中国的事实。3.结合所学的历史知识,从法理的角度分析,钓鱼岛是中国领土的一部分。答案甲午战争后,清政府被迫签订了《马关条约》,钓鱼岛及其附属岛屿作为台湾岛的附属岛屿一同被割让给日本。二战后,根据《开罗宣言》《波茨坦公告》《日本投降书》等,钓鱼岛及其附属岛屿应与台湾岛一并归还中国,当时日本全部接受;美国和日本私自签订的《旧金山和约》未经中国同意,对中国没有任何约束力。从以上条约、公告中可以看出,钓鱼岛是中国领土的一部分。南海诸岛与钓鱼岛及其附属岛屿的范围与主权史名称范围中国主权史南海诸岛东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛①我国最早发现并命名南海诸岛。②1947年中华民国政府公布了“南海诸岛新旧名称对照表”。③1949年中国政府继续行使对南海诸岛的主权。④1958...

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