第八单元人类非物质文化遗产——中国昆曲第2课昆曲的拯救和保护教案一、教学目标目标内容知识与能力情感态度价值观识记理解运用昆曲独特的文化价值昆曲是中国现存最古老的、具有完整表演系统的戏剧形态,被誉为中国戏曲的“活化石”,是中国舞台艺术中集中国文学之大成的代表品种
角色制是中国戏曲艺术的伟大创造
突出主角,众多演员为配合主角做戏上场,这种演员组合体制流传至今
“合—离—合,双线平行”的戏剧结构是中国戏曲的特色
探究昆曲对我国其他剧种的影响
昆曲是中华民族戏曲艺术的瑰宝
一个民族的非物质文化,是她独有的民族精神的活的记忆,是文化认同的重要标志,是维系民族存在的一条重要的生命线,在民族区别中,非物质文化具有特殊的意义
保护本民族非物质文化遗产,就保护文化主权
文化主权是一个民族、一个国家政治独立的精神基础
保护本民族非物质文化是对人类文化生态的保护
任重道远的拯救和保护任务新中国成立后,我们党和国家领导人为保护昆曲做出努力,使之延传至今
拯救和保护昆曲面临重重困难,任重道远
以昆曲列入世界文化遗产为契机,让昆曲薪火相传,再创辉煌
二、教材分析与教学建议1.知识结构用心爱心专心2.教材分析与建议重点认识拯救和保护昆曲任重道远难点认识昆曲的独特文化价值20世纪后期以来,受经济全球化和社会生活现代化大潮的强烈冲击,人类各民族在历史长河中所创造的丰富多样的非物质文化遗产正遭遇着日益严重的危机,保护和拯救它们已成为当今世界各国人民和政府必须面对的一项重大而严肃的课题
正是在这样的背景下,联合国教科文组织于1997年通过了建立“人类口头与非物质遗产代表作”的决议
昆曲于2001年被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》
保护非物质文化遗产绝不是仅仅关于某项具体文化事业生存的问题
我们必须站在时代的顶峰上,放眼全球,充分地认识非物质文化遗产保护的价值和意义:从民族的角度看,物质文化的载体已被物化为