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高中历史诗言志 歌咏言教案 岳麓版 必修3VIP免费

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诗言志歌咏言【学习目标】1.熟记各个时代代表性的诗歌,了解它们各自的文学特点。2.运用历史知识赏析诗歌,并从诗歌中获取历史信息,认识诗歌是时代的窗口。3.通过学习古代中国诗歌发展的历程,初步感受这一文学形式所承载的历史内涵,以及它所展现的特有的东方文化魅力,建立对中国诗歌反映的精益求精的创作态度既体现的文化功能的认同感。【教材分析】一.重点难点与疑点1.教学重点:诗歌的时代特征2.教学难点:诗歌的史料价值3.教学疑点:诗歌所反映的时代特征二.教材解读总论:诗歌的起源。诗歌是最早产生的体裁。它的起源与人类生活有关。古人在从事繁重的体力劳动的时候,为了减轻疲劳或为协调彼此的动作,便依照劳动动作作出一种呼声,这种呼声具有一定的高低和间歇,因而形成一定的节奏,这种节奏就是诗歌韵律的起源。另外诗歌的产生也与宗教和娱乐有关系。在没有产生文字的时候,原始歌谣只能口头创作和口耳相传,只在先秦典籍中记载了几首,现存数量较少。原始歌谣节奏简单明快,在语言上是二言体或四言体的作品,体裁上的最在特点是乐舞诗三者紧密结合,在内容上多反映原始难的劳动生活和思想感情,已初现我国诗歌现实主义和浪漫主义传统的萌芽。第一子目【《诗经》、楚辞与汉赋】1.《诗经》(1)《诗经》概述:《诗经》是我国第一部诗歌总集,是我国古代诗歌走向成熟的标志。收集的主要是西周初期到春秋中期的诗歌。共305篇。它分为风、雅、颂三部分。风是周朝时期各诸侯国的民歌,统称为国风;雅是西周的宫廷乐曲的歌词;颂是宗庙祭祀配以舞曲的歌词。国风是其中的精华,因为其内容丰富,有的揭露讽刺统治者的剥削和压迫,有的反映劳动人民的反抗精神和对美好生活的向往,还有大量的农业生产的组织情况以及各种恋爱情歌等内容。《诗经》在我国文学史上有重要地位,它的人文精神和现实主义的创作风格,在世界文学史上永放光芒。它也是我国现实主义文学的源头。(2)《诗经》产生的历史背景。在《诗经》产生的年代,我们的先人在自然条件相当艰苦的黄河流域以宗法制度为核心建立起一个农业社会。这个社会为了生存发展,需要强大的集体力量,需要内部秩序的稳定与和谐,而相应地需要抑制其社会成员的个性自由和与之相联系的浪漫幻想。正是在这种“生存的社会条件下”,形成了《诗经》的思想和艺术特色。2.楚辞(1)屈原简介:屈原,战国时楚国政治家,我国的大诗人。名平,字原,又自名正则,字灵均出身楚国贵族。初辅佐怀王,做过左徒、三闾大夫。主张彰明法度,举贤授能,东联齐国,西抗强秦。因遭贵族谗害去职。顷襄王时被放逐,后因楚国政治腐败,国都郢为秦兵攻破,遂投汨罗江用心爱心专心而死。(2)《离骚》。是屈原的代表作。其内容:主要反复陈述他的政治主张,揭露反动贵族昏庸腐朽、排除贤能的种种罪行。其体裁:他在吸收民间文学艺术营养的基础上,创造出骚体这一新形式,以优美的语言、丰富的想像,融合神话传说,塑造出鲜明的形象,富有积极的浪漫主义精神,对后世影响很大。[比较]楚辞与《诗经》的体例风格比较。在体例上,“楚辞”突破了《诗经》四言的句式,变为以五、六、七言句为基本句式的参差错落、灵活多变的句式,句子长短不一,大多较长,篇幅也较长,章句较少重叠,常用“兮”“思”等,对于变换节奏、舒缓语气、渲染抒情咏叹气氛、增强音韵感,有明显作用。而《诗经》里四言句较多,句子长短比较一致,大多较短,篇幅也交短,章句重叠较多,偶尔用“兮”字,语汇丰富,韵律和谐。在风格上,“楚辞”属于屈原的创造,是诗人吸取民间文学的营养加以创造提高的结果。它采用楚国的方言,运用楚国的音调,描写楚国独特地景物和风俗民情,吸收了许多美丽动人的神话传说,因而有丰富的想象、华美的文采、灵活的形式、浓郁的神话气息和热烈奔放的情感,带有强烈的浪漫主义色彩。《诗经》主要是群众性集体创作,虽然后来经过一定的加工,但大体上仍保持了原来的浓厚的民歌色彩。萁内容涉及恋爱、哀悼、颂贺、农事、畋猎、战争、宴会、祭祀等现实生活中的方方面面、反映了社会各阶层的思想感情,风格比较朴实。此外《诗经》中的现实主义诗歌往往...

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