高中历史第十三课 穆罕默德人教版选修一VIP免费

第13课穆罕默德·阿里改革教学一体案一．高考考什么---课程标准要求（1）了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。（2）简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。二．自主学习提纲：三．依据课程标准要求，必须掌握的最基本知识。穆罕默德阿里改革背景政局动荡：属于奥斯曼帝国行省的埃及，各种政治集团争权夺利，战乱频仍经济落后：盛行包税制，沉重的剥削导致农业和手工业遭到严重破坏，阶级矛盾激化外部危机：18世纪末19世纪初，已进行工业革命的法、英先后侵略埃及，埃及面临着严峻的外部挑战条件具备：1805年穆罕默德?阿里王朝建立。面对内忧外患，阿里志在推行维护统治、抵御侵略、建立强国这一富国强兵的、顺应时代潮流的改革目的:直接目的：富国强兵根本目的：巩固封建专制统治和对外扩张内容政治:仿效欧美国家，改革行政制度；大力压制马木路克的势力；整顿社会治安，消灭盗匪。经济:发展机器工业；开办技校，培养本国技师，选派留学生学习西方技术；保护民族工业的发展。军事:创办步兵学校，聘请外国教官，培养军官；实行征兵制;扩建军营;大力发展海军。教育:创办学校,培养人才；聘请外国专家讲学和传授技术，派遣留学生出国；组织翻译欧美国家著作.结果:失败.原因:改革给人民带来灾难,经济改革的困难,外商挟技居奇影响：积极政治上，建立起封建的中央集权制，结束了埃及长期分裂割据的局面，实现国家的统一和安宁。经济上，兴办了第一批近代工业，引进了先进的科技，培养了第一批新型知识分子，为埃及资本主义的发展创造了有利条件。军事上，建立了一支强大的军队，遏制了西方殖民主义入侵。局限改革给人民带来灾难；经济改革的困难。背景政治经济状况西方殖民侵略新政权建立目的内容政治经济军事教育结果及影响穆罕默德·阿里改革四．课中及课后习题答案课中思考题：1、想一想，这些话反映了穆罕默德·阿里改革怎样的改革思想学习西方先进技术，兴办近代工业，训练新式军队，抵御外来侵略，维护埃及独立。2、有的学者认为，穆罕默德·阿里的政治改革，使他成为埃及的独裁者。试比较埃及与同时代其他国家的政治制度，谈谈你自己的看法。穆罕默德·阿里采取了一系列措施加强了中央集权。他仿效欧洲国家，改革了行政制度。在中央设立国务会议，领导政府各部工作。同时简化地方行政区划，把原来的16个区并为7个省，各省又分成若干县和乡、村。这样，中央到地方就连里起一套完备的行政机构，埃及出现了数百年来未有的统一局面。看法：穆罕默德·阿里的政治改革促进了埃及的统一，有利于埃及经济文化的发展，以及维护民族独立。但他效仿欧洲国家进行的政治改革，并没有采取西方资本主义国家的民主制度，而是集权利于自身，成为译名封建独裁者。阅读与思考：阅读上述材料，你认为以上分析有道理吗？有道理。穆罕默德·阿里希望通过向西方学习来达到富国强兵的目的，但他主要在军事和建立近代工厂即军事工业为主这方面积极仿效西方，而在推进民主制度、鼓励资本主义经济发展方面做的很少。这种片面的改革无法使埃及成为真正的近代国家。解析与探究：结合所学知识，谈谈对穆罕默德·阿里改革的评价。（1）穆罕默德·阿里具有远见卓识，认识到要地狱外来侵略，维护埃及独立，建立一个强大的帝国，就必须学习西方先进技术，兴办近代工业，训练心事军队。（2）他的改革措施推动了埃及社会生产力的大发展，增强了埃及的经济、军事实力，有助于西方资产阶级的思想文化和先进科学技术进入埃及，因而在客观上又促进了埃及资本主义的成长。（3）使埃及得以在一个较长的时期内维护了自身的独立和主权，实际上摆脱了奥斯曼帝国的统治，而且大大推迟了欧洲殖民列强侵占埃及的进程。（4）虽然穆罕默德·阿里的改革存在许多缺陷，最终因若干错综复杂的内外因素而遭致失败，但其历史攻击和深远意义却是不容抹杀的。自我测评：1、简述穆罕默德·阿里改革的主要内容。改革领域改革的具体内容改革目的政治方面阿里仿效欧美国家，改革了行政制度。在中央设立高级国务会议，领导政府各部工作。同时简化地方行政区划，把原来的16个区归并为7个省，各省又分成若干个县和乡、村。为了...