文艺复兴和宗教改革【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用意大利的资本主义萌芽资本主义萌芽的出现;新兴资产阶级的形成通过对文艺复兴、宗教改革历史背景和内容的分析,使学生认识,随着西欧资本主义的萌芽,新兴资产阶级要求打破封建教会的思想束缚,形成了在思想文化领域里的反封建运动
通过对文艺复兴、宗教改革的前因后果教学,培养学生运用历史唯物主义关于社会存在和社会意识辩证关系原理分析和认识问题的能力
史论结合问题探究历史比较概括阐释通过文艺复兴和宗教改革运动反对教会,探索自然、追求真理的战斗精神的了解,培养学生追求进步、追求真理的优良品质
文艺复兴产生的背景及实质;人文主义思想;文学艺术成就;文艺复兴的意义宗教改革德意志宗教改革的背景;马丁·路德的宗教改革;宗教改革的影响【教材结构及重点难点】一、意大利的资本主义萌芽1
资本主义萌芽的出现2
新兴资产阶级的形成二、文艺复兴1
产生的背景及实质2
人文主义思想3
文学艺术成就4
文艺复兴的意义三、宗教改革1
德意志宗教改革的背景2
马丁·路德的宗教改革3
宗教改革的影响重点:意大利的文艺复兴、人文主义思想、德意志的宗教改革难点:文艺复兴的原因、实质与核心、宗教改革的原因【教学方法】用心爱心专心本节课可采取提问、史料阅读、事件比较等方法,培养学生思考、分析问题的能力,调动学生的学习积极性
在教学过程中可结合一些名画和著名文学作品来讲解,增强教学的直观性
在教学中努力教会学生掌握历史学习的基本方法,使学生能基本做到论从史出、史论结合;注重探究学习,善于从不同的角度发现问题,积极探索解决问题的方法;注意培养学生养成独立思考学习的习惯,以及能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释的能力
【导入新课】你看过《最后的晚餐》这幅名画吗
你知道莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》哪
这些都反映了欧洲文艺复兴时期人文精神