亚洲革命风暴教学目标1.知识要求:了解或掌握欧洲列强对亚洲加紧侵略的范围、主要方式和危害;亚洲民族解放运动的性质和五次重大的起义;伊朗巴布教徒起义;密拉特事件、印度民族大起义的性质和作用
2.能力要求:(1)对比工业革命前后,欧洲列强对亚洲侵略扩张的目的、方式和结果的异同
(2)分析印度民族大起义失败的原因及起义作用
3.情感目标:19世纪前期资本主义国家经济发展的总趋势和它所推行的殖民政策,在这种情况下,亚洲主要国家遭到了列强进一步的侵略,亚洲各国人民几乎同时用不尽相同的方式进行了反抗和斗争
亚洲各国在历史发展的进程中有着共同的经历,为了反抗侵略,既要加强国际联系,更要加强民族团结
同时,在国际交往中尊重民族习惯和宗教信仰也是必要的
课时安排1课时重点、难点分析1.重点分析:(1)欧洲列强加紧侵略亚洲的目的、主要方式及其危害是重点
随着欧美主要资本主义国家工业革命的迅速展开,资本主义列强出于对海外市场和原料的迫切需求,加强了对亚洲的侵略活动,亚洲众多国家沦为殖民地或半殖民地
在这种情况下,亚洲人民开始进行争取民族独立和民族解放的斗争
(2)印度人民大起义的性质和作用是重点
印度人民起义是亚洲革命风暴中最具代表性的一次民族解放运动
工业革命后,英国对印度殖民统治方式和剥削方式发生了变化,这些变化带来了严重的社会后果,印度社会各阶层最终联合起来进行了反抗英国殖民统治的斗争
印度人民起义突出体现了亚洲殖民地、半殖民地人民不畏强暴,要求改变现状的决心和勇气
2.难点分析:印度人民大起义失败的原因是难点
英国殖民当局采取的军事镇压和分化瓦解的反革命策略,使印度民族大起义遭到失败
课堂教学设计师:同学们,18世纪60年代英国率先进行工业革命,西欧和北美主要国家也迅速追赶英国
到19世纪中期,主要资本主义国家先后完成了工业革命
工业革命的进行给人类社会带来了重大的变化
我们回忆一下,工