课题：机械能和内能（一）教学目标：1．进一步理解动能、势能、机械能和内能的概念和影响因素。2．通过实例分析能的相互转化。3．知道改变物体内能的两种方式。教学重点：能的存在方式和影响因素教学难点：能的相互转化教学过程：一、复习要点：1．由于物体运动而具有的能叫做__________，其大小与________，________有关；由于物体被举高而具有的能叫做__________，其大小与______，________有关；由于物体发生弹性形变而具有的能叫做__________,其大小与________，________有关。动能和势能之间可以相互转化。2．物体内部所有分子做无规则运动的______和分子_______的总和叫做物体的________。物体的内能与_________和_______有关；_________越高，________越多，物体的内能越大。3．改变物体内能的方式有__________，___________。其中________是能量发生了转移，发生的条件是温差，而___________是能量发生了转化，________和________之间发生了转化。二、典型例题：1．动能、势能、机械能：小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，他的（）A、势能不变，动能不变，机械能不变B、势能不变，动能增大，机械能增大C、势能增大，动能不变，机械能增大D、势能增大，动能增大，机械能增大2．内能：夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过__________方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度__________；轮胎停在水中，通过__________方式减少内能，降低温度，以保行车安全.3．改变内能的方式：图甲说明：__________可以改变物体的内能；图乙说明：__________可以改变物体的内能4．能量的相互转化：如图所示，小明从滑梯上下滑．在这一过程中，他的（）A．动能转化为重力势能B．重力势能全部转化为动能C．机械能保持不变D．机械能一定减少三、当堂检测：1．下列过程中，将内能转化为机械能的是A．流星在大气层中穿行B．用热水泡脚．脚感觉暖和C．汽油机的压缩冲程D．水沸腾时水蒸气顶起水壶盖2.子弹能够轻易射穿靶子，是因为子弹具有较大的A．内能B．动能C．重力势能D．弹性势能3.如图所示，光滑轨道MNP固定在竖直平面内，NP段水平．一小球从M点由静止释放运动到P点的过程中，动能、势能的变化情况是A．M到N的过程，势能不变B．M到N的过程，动能减小C．N到P的过程，势能增大D．N到P的过程，动能不变4．关于滚摆在运动过程中能量的分析，下列说法正确的是A.下降过程中动能不变B．最低点动能为零C.上升过程中重力势能减小D.最高点重力势能最大5.（2012苏州市）10．下列现象中，由动能转化为重力势能的是（）[来源:学科网]6．新型防空导弹“红旗-9”试射，导弹上升过程中，重力势能_______（选填“增大”、“减小”或“不变”），而其与空气摩擦导致内能_______（选填“增大”、“减小”或“不变”），此内能改变是通过_______的方式实现的。7.阅读短文，将问题答案的序号填写到对应的横线上。A.小华和小明中午赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫。B.小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很好。C.小华对小明说，为什么海水会比沙子凉很多？D.小明说，可能是海水的温度比沙子低。E.傍晚她们双来到海边，仔细测试沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉。F.小明说，为什么中午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉？G.小华说，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样。H.小华和小明取同样质量的海水和沙子，在相同的条件下分别用酒精灯加热，记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值；移去酒精灯，再记下相同时间内降低的温度值。I.小华和小明在笔记本上写道：实验数据表明，海水吸（放）热的本领比沙子强。短文的叙述中，（1）属于体验的有___________；（2）属于提出问题的有___________；（3）属于假设的有________________；（4）属于描述实验过程的有________________；（5）属于结论的有__________。16.如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置．让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上．目的是探究小车动能的大小与的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块越多，从而判断小车的动能越（大／小）；若水平面绝对光滑，本实验将（能／不能）达到探究目的。教学反思：
