高中历史 第八单元 日本明治维新 第3课 明治维新讲义 新人教版选修1-新人教版高二选修1历史教案VIP免费

第3课明治维新[目标导航]1.概述明治政府建立新体制的主要措施。(重点)2.分析明治政府发展资本主义经济的措施。(重点)3．归纳明治维新的主要内容。(重点)4.探讨日本明治维新成功的原因。(难点)一、废除旧体制1．改革政治体制，加强中央集权(1)内容①取消幕府的封建领地，逐步收回各藩领地和人民的统治权。②1871年，政府宣布“废藩置县”，各县由中央政府派官员直接进行管理。③原各藩大名迁居东京。(2)作用：开始建立起统一的中央集权国家。2．废除封建等级制度(1)内容①确立皇族、华族、士族和平民四种身份。②宣布“四民平等”，废除武士佩刀的特权。③以公债补偿形式逐步收回华族和士族的俸禄和禄米。(2)作用：建立起了适应资本主义经济发展的新的社会体制。思维点拨1．日本“废藩置县”，使封建割据问题被彻底打破，加强了中央集权。2．日本以适应资本主义经济发展为出发点，对封建国家进行改造，废除旧体制，确立新体制。实质是生产关系的调整。二、发展新经济1．币制改革：1871年，以金本位的纸币日元作为全国唯一的货币。2．土地改革(1)措施：废除封建领主土地所有制，确认土地私有，允许土地买卖。(2)影响：土地所有者经营农业的积极性提高，促进了农业的发展。3．地税改革：一律按地价的3%向土地所有人征收土地税，并以货币支付。14．殖产兴业(1)措施①引进西方先进的生产技术、设备和人才，建立“样板”企业，供私企效仿。②加紧建设近代交通通信事业，为工业的发展奠定基础。③大力扶植和保护私人资本主义的发展，大部分国营企业被无偿或以优惠的价格转让给资本家经营。(2)影响：在日本出现了兴办工业的浪潮，建立了许多资本主义企业，政府扶持的大资本家控制了日本大部分近代工业。轻巧识记殖产兴业的三个阶段三、倡导“文明开化”1．含义：政府大力倡导学习西方资本主义文明，即所谓“文明开化”。2．措施(1)派遣学生到欧美国家留学，翻译西方著作。(2)按照欧美国家模式，进行教育改革，建立近代教育体制。①1871年成立文部省，统一管理全国教育，开始逐步建立小学、中学、大学三级教育体制。②教育强调效忠天皇，封建色彩十分浓厚。(3)生活习俗方面，大力推进生活习俗西化。思维点拨明治政府的文明开化革除了陋习，促进了社会进步，配合了政治、经济等领域的改革，有利于改革深入发展；推行西化的先进文化的同时，依然保留着本民族的传统，如和服、茶道等民族习俗。3．评价(1)为日本社会经济发展提供了大批掌握西方先进的科学技术知识的人才。(2)向学生灌输忠君思想，封建色彩浓厚。四、建立新军队1．措施(1)1873年，开始实行义务兵役制，取消武士垄断军事的特权，建立常备军。(2)建立军工企业，仿制先进武器，改进军事装备，设立军事院校，培养军事指挥人才。2．结果：到1890年，建立起一支现代军队。3．特点(1)日本军队称为“皇军”。2(2)军人接受武士道教育，必须效忠天皇。(3)只向天皇负责，不受内阁干预。深化提升日本通过改革建立了一支现代化的军队，成为军事强国，但是它强调的忠君、尚武精神，使这支部队保留了浓厚的封建军国主义色彩，并逐渐成为日本帝国主义对外侵略的核心力量。史论要旨1．日本废藩置县，使封建割据问题被彻底打破，加强了中央集权。2．日本地税改革为资本主义经济发展创造了条件，殖产兴业的经济政策，使日本走上资本主义工业化的道路。3．明治政府通过“废藩置县”的“破旧”措施和“殖产兴业”“富国强兵”“文明开化”等“立新”措施，逐步将日本发展成为新兴的资本主义国家。知识图示主题明治维新的主要内容及特点史料一1868年，明治政府制定了①“殖产兴业”的政策。1870年工部省成立，成为推行“殖产兴业”政策的中心。为了贯彻执行“殖产兴业”的方针，扶植资本主义成长，明治政府决定大力创办国营企业，由国家带头实行资本主义工业化。1880年，政府以廉价“处理”方式，将国营企业转让给大资本家。到19世纪90年代，初步实现了资本主义工业化。——摘编自王铭《殖产兴业与日本资本主义的发展》史料二②(日本明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；...