1《杰出的中医药学家李时珍》教学设计教学目标1
学习课文内容,感悟李时珍的精神品质
感悟文章的表达方法
总结拓展,表达自己的真实感受
教学重难点教学重点:感悟李时珍的精神品质教学难点:感悟李时珍的精神品质教学工具幻灯片
教学过程一、复习导入二、学习第一部分1
默读思考:读了这一段,你知道了什么
体会到了什么
李时珍从小就对草药产生了浓厚的兴趣,体会到李时珍具备了良好的医学天赋
李时珍把各种草虫当成了什么
这说明了什么
把本段中的“摆弄”换成“玩弄”好不好
三、学习第二部分1
齐读这一部分
这一部分介绍了哪些事,说明了说明
四、学习第三部分1
分组读课文,思考:(1)这一部分记叙了什么内容
可以分为几层
(8)(9)(10-14)2
画出自己最受感动的地方,大声读出来,并把自己的感受用概括的词语标注在书上
交流感悟(1)李时珍一头扎进这一天然宝库,终日活动在悬崖峭壁之间,晚上就寄居在药农沿山壁搭起的木板房中
大风吹来,木板房摇摇欲坠,四周狼嚎,不绝于耳
环境描写表现了李时珍不畏艰险,不顾个人安危的精神品质
(2)吃完药,李时珍对徒弟说:“等会儿药力发作,你用针扎我身上的穴位,用刀子在我手上划,看痛不痛
”不一会儿,李时珍觉得天旋地转接着就昏过去了
徒弟用针扎、用刀尖划他的皮肤,他也不知道
语言描写突出了李时珍勇于实践,为天下大众的利益舍生忘死、无私奉献的高尚医德
李时珍具有哪些精神品质
为了人类的健康和幸福,不顾个人安危,勇于实践,无私奉献
五、学习第四部分1
为什么说《本草纲目》是一部伟大的医药著作
找出段中的数字,说说它们的作用
编写时间长,字数多,内容丰富,包含的药物多,比较全面
你从《本草纲目》仍被人们誉为“中药宝库”“东方医学巨典”中体会到了什么
《本草纲目》具有十分重要的医药价值,