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八年级英语下册 Unit 2《Travelling Reading 1》教案 (新版)牛津版-(新版)牛津版初中八年级下册英语教案VIP免费

八年级英语下册 Unit 2《Travelling Reading 1》教案 (新版)牛津版-(新版)牛津版初中八年级下册英语教案_第1页
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Travelling【教学目标】1.了解Kitty的香港之行。2.扩展词汇谈论旅行中的见闻和活动。【教学重点难点】1.扩展词汇谈论旅行中的见闻和活动。【课前准备】Task1:在课文P22-23中划出下列新词汇:miss想念,思念;fantastic极好的,美妙的;indoor(在)室内的;rollercoaster(游乐场的)过山车,环滑车;speed速度;ride乘坐(游乐设施);cartoon卡通片,动画片;character人物;such这样的(人或物);suchas例如;parade(庆祝)游行;magic魔法;pie派,馅饼;feel感觉到,意识到;couple两人,两件事物,几个人,几件事物;acoupleof一对,几个,几件;attheendof在…末尾;castle城堡;根据音标读一读,背一背,把仍然不会读的生词写下来_Task2:充分预习,完成下列练习:1)I_________(想念)myparentsverymuchwhileIwasstudyinginNanjing.2)Hecould___________(骑)ahorsewhenhewasonlyachild.3)Mostchildrenlike_____________(卡通)characters.4)Taketheteacher’sadvice,you’ll___________(感觉)bettersoon.5)MyfriendSallyis(这样的)akindgirl.Task3:在P22-25中划出下列短语句子(1-34),读一读,背一背。试试看,你一定行!1.香港之行atriptoHongKong2.我们自从上周以来就没见过面。Wehaven’tseeneachothersincelastweek.3.如此想你missyousomuch4.我和我的父母已经在香港两天了MyparentsandIhavebeeninHongKongfortwodays.5.玩得开心haveafantastic/good/wonderfultime=havefun=enjoyoneself6.整天在迪斯尼spendthewholedayatDisney7.乘地铁到公园gettotheparkbyunderground8.黑暗中的室内过山车anindoorrollercoasterinthedark9.高速运行moveathighspeed10.确实让人兴奋bereallyexciting11.整个旅程中我们尖叫着,大笑着。Wewerescreamingandlaughingthroughtheride。12.匆匆忙忙到某地hurrytosp=gotosp.inahurry13.很快吃饭haveaquickmeal14.在路上ontheway15.一些迪斯尼卡通人物someDisneycartooncharacters16.例如suchas17.变得激动getexcited18.迪斯尼卡通人物巡游aparadeofDisneycharacters19.下午晚些时候laterintheafternoon20.这是一天中最好的部分。Itwasthebestpartoftheday.21.跟着某人跑runaftersb22.忍不住拍照can’tstoptakingphotos(情不自禁做某事can’tstopdoingsth.)23.看一步4D电影watcha4-Dfilm24.象魔术belikemagic25.我们甚至能闻到道苹果派和感觉到风.Wecouldevensmelltheapplepieandfeelthewind.26.为同学买几个钥匙扣buyacoupleofkeyringsforclassmates27.我确信你会喜欢它们的。I’msureyou’lllovethem.28.在一天的末尾attheendoftheday29.在睡美人城堡前观看烟花watchthefireworksinfrontofSleepingBeautyCastle.30.在焰火中看起来明亮而美丽lookbrightandbeautifulunderthefireworks31.我知道你已经去了海南。Iknowyou’vegonetoHainan.32.希望你在那里玩得开心!Hopeyou’veenjoyedyourselfthere!33.你和谁一起去了香港?WhodidyougotoHangKongwith?34.你在公园里待了多久?Howlongdidyoustayinthepark?Task4:独立完成《课课练》课时2,如果不会做好记号。Task5:利用身边的磁带,听一听课文内容,完成书P24PartB2.Task6:朗读课文多遍,分别完成P24-25PartB1、B3。Task7:通读课文并合作完成P25PartB4。△在预习过程中,你遇到了哪些问题?如果有问题,请在序号前做好记号。【课堂活动】讨论并依次完成“课前准备”部分。【随堂巩固】检测一下,看看你掌握了多少知识。A:1.MyclassmateandI(took/spent/cost/had)thewholedayinthezoo.2.DisneylandintheUSAisso(interesting/interested)thatnoonefeels(boring/bored)3.I(havecome/havebeen)hereforthreeyears.4.Dadboughtmanystationaryformycousin,(suchas/forexample)pens,pencilsandrulers.5.Myunclehastaughtinthisschool(since/after/for/until)hewastwentyyearsold.B:完成优学有道。【课后反思】回想本课所学内容,你学到了哪些?你还有什么疑问?

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