2017-2018学年北京课改版九年级物理9.6探究则么用变阻器改变小灯泡的亮度同步练习1/142017-2018学年北京课改版九年级物理9.6探究则么用变阻器改变小灯泡的亮度同步练习一、单选题1.在如图所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑时，连入电路的电阻变小的为（）A.B.C.D.2.如右图所示，闭合开关s，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将()A.变大B.变小C.不变D.无法确定3.图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a，b，c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（）A.电位器与灯泡并联B.若只将a、b接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡亮度不变C.若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗D.若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮4.如图所示，要使滑片向左移动时，电阻变小，应选择的接线柱是（）A.A和BB.B和DC.C和DD.D和A5.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把a、b两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P1、P2放在（）2017-2018学年北京课改版九年级物理9.6探究则么用变阻器改变小灯泡的亮度同步练习2/14A.P1放在最右端，P2放在最右端B.P1放在最左端，P2放在最左端C.P1放在最右端，P2放在最左端D.P1放在最左端，P2放在最右端6.如图所示为滑动变阻器的四种接线方法．当滑片P向左移动时，电路中的电阻变大的接法是（）A.B.C.D.7.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，李芳连接好的电路如图所示．闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化．李芳连接的电路有不妥之处，改正的方法是（）A.将导线K的a端移至接线柱AB.将导线L的b端移至接线柱BC.将导线L的b端移至接线柱DD.将导线M的c端移至接线柱B8.下列各组应用中，不属于滑动变阻器的是（）2017-2018学年北京课改版九年级物理9.6探究则么用变阻器改变小灯泡的亮度同步练习3/14A.调台灯亮度的装置B.调收音机音量大小的电位器C.调收音机频道的装置D.调节电动车速度的装置二、多选题9.如图，当滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路中电阻值变小的是（）A.B.C.D.10.如图甲所示电路，将一滑动变阻器接在a、b两点间，灯泡能发光．现要使滑动变阻器滑片P向左移动时，灯泡变亮，则图乙中的滑动变阻器连入电路的接线柱应是（）A.A和BB.A和CC.A和DD.B和D11.题图是由电灯和滑动变阻器组成的电路，选项中的各图与题图连接方式相同的图是（）A.B.C.D.三、填空题12.（2017?北京）如图所示的电阻箱的示数是________Ω．2017-2018学年北京课改版九年级物理9.6探究则么用变阻器改变小灯泡的亮度同步练习4/1413.电位器实质上是一个________，它是靠________来改变连入电路的电阻的，它在电路图中的符号是________．14.如图所示，实验室用电阻箱读数为________Ω．15.如图所示，电阻箱的示数为________Ω．16.如图所示，电阻箱的示数为________．17.滑动变阻器是靠改变电阻线________来改变电阻，从而________电路中的电流强度．滑动变阻器________改变连入电路中的电阻，但不能表示________，________是一种能够表示出阻值的变阻器．四、解答题18.现在，给你一只普通的滑动变阻器．请你找到它的1个缺点，并针对这一缺点找到改进办法．五、作图题2017-2018学年北京课改版九年级物理9.6探究则么用变阻器改变小灯泡的亮度同步练习5/1419.如图甲是电位器示意图，P旋片可随转动旋钮改变在碳膜的位置，从而改变接入电阻的大小．请将该电位器连入乙图，要求逆时针旋转P旋片时，灯泡变暗．六、实验探究题20.康康进行“改变小灯泡的亮度”的实验时，他已连接好了部分电路，如图所示．已知电源电压为3V且保持不变，小灯泡的正常发光电压为2.5V，请你接着完成下列步骤：（1）电路中只缺少一根导线，请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑片向右滑动时，灯泡变亮）；（2）实验前，连接电路时开关S应当处于________状态，应将滑片P置于电阻________的位置；实验中，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置...
