幼儿园水果主题教案范文10篇VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑幼儿园水果主题教案范文10篇【篇一】幼儿园水果主题教案范文：水果品尝会活动目的：1、感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的味道，培育幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备：1、活动前参观果园。２、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个。３、塑料盘子五个，塑料刀子每人一把。活动过程：一、引入今日，农民伯伯给我们送来了好多的水果，我们一起来看看都有哪些水果？二、感知水果1、分组观察水果（引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻来感受水果的色、香、味）。2、集中沟通讨论。鼓舞幼儿大胆把自己看到、摸到、闻到的感受告诉他人。下载后可任意编辑三、水果拼盘竞赛1、幼儿分组讨论：如何制作水果拼盘。2、幼儿分组制作水果拼盘（提醒幼儿用刀时要小心）。3、欣赏各组的水果拼盘，幼儿进行评价。四、品尝水果拼盘大会引导幼儿品尝自己做的水果拼盘，并说说吃到的味道如何。五、游戏“运水果”结束【篇二】幼儿园水果主题教案范文：水果籽儿【活动目标】1、知道不同水果的籽是不一样的。（重点）2、增强对物体细节部分观察的敏锐性。（难点）【活动准备】教学挂图《西瓜子的故事》，西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴等水果的图片及籽儿、与挂图相应的实物水果。【活动过程】1、引导幼儿回忆经验：引导幼儿说说已经知道的一些水果籽儿：——“秋天到了，水果大丰收，我们能吃好多的水果你们最喜爱吃什么水果呢？哪些水果有籽宝宝呢？”2、引导幼儿认识籽儿：出示水果实物西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄：下载后可任意编辑——“这些水果都有籽吗？”老师当场切开哈密瓜，引导幼儿在品尝的过程中观察比较籽儿的不同：——“你能区分哈密瓜籽和葡萄籽吗？它们有什么不一样？”小结：哈密瓜的籽宝宝是白白的、扁扁的，葡萄的籽宝宝是深色的、小小的。3、引导幼儿分组开展配对游戏：为幼儿提供一些水果图片和水果籽儿。在幼儿操作过程中，重点引导幼儿讨论：——“这是谁的籽宝宝？”4、引导幼儿欣赏故事《西瓜子的故事》：引导幼儿了解籽儿的用处，知道籽儿是水果的种子。——“现在知道籽宝宝有什么用处了吧？”提出继续探究的要求：——“回家后，我们再去找找，除了今日认识的这些水果以外，还有哪些水果有籽儿呢？”5、引导幼儿阅读幼儿用书《果实与种子》，进一步了解果实与籽的秘密。【篇三】幼儿园水果主题教案范文：买水果活动目标：1、体验并学习不同的数数方法，提高幼儿的数数能力。下载后可任意编辑2、在游戏情境中激发幼儿关爱家人的情感。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、进展幼儿逻辑思维能力。重点难点：体验并学习不同的数数方法，提高幼儿的数数能力。活动准备：1、贴有水果图卡和点卡的篮子、家人头像贴纸每人一份。2、各种水果实物、图片，贴有水果的记录纸每组一张。活动过程：一、沟通1、讨论：秋天是一个收获的季节，有许多水果都成熟了。你喜爱吃什么水果呢？数一数有几种水果？2、为什么要多吃水果？二、游戏：买水果1、了解操作方法：①今日老师就要去买水果啦！②出示大篮子，观察提示卡：看看我想买什么水果？要买几个？请你数一数，告诉大家。装水果篮：老师的提示卡上要大家买6个橘子，所以我就到水果店里买6个橘子装在水果篮里。下载后可任意编辑③提出操作要求：每个小朋友拿一个篮子，看看你的篮子上要买什么水果，数一数提示卡上有几个点就是要买几个水果，看清楚提示卡，然后用我们刚才介绍的好办法来买水果，装在篮子里。2、幼儿操作。3、沟通验证：①和同伴互相检查。②集体检验、沟通。三、为水果店进货1、水果店的老板看到小朋友们很能干，也想请你们来帮个忙。秋天的水果品种多，他想去进些新货。可是他不知道哪些水果比较受欢迎，想请你们来帮他调查一下。2、你们的爸爸妈妈喜爱吃什么水果？3、（出示统计表）请你们每人拿一份家人贴纸，家里人喜爱吃什么就把他的头像贴在他喜爱的水果下面，大家都贴好之后数一数每样水果有几个人喜爱吃。4、哪种水果欢迎呢？哪种水果喜爱吃的`人比较少呢？我们来数一数。5、你们可帮了水果店老板的大忙，这样他一看...