下载后可任意编辑小学课题讨论工作计划小学课题讨论工作计划1一、指导思想课题讨论工作是本学期我校科研工作的重点,是提升老师的专业水平的主阵地。本学期我校以“十一五”课题讨论为重点,以提高教学质量,提升老师的专业水平为目的,结合我校的课题讨论进展情况,制定本学期的课题讨论计划。二、具体内容1、加强课题档案的管理随着课题讨论工作的不断深化,课题档案的整理和管理工作越显得重要。本学期在进行课题讨论的同时将进一步加强课题档案的管理工作,准备结题。2.集中与分散相结合,进一步加强题小组成员的培训(1)每位课题小组成员每月自学有关多元评价及进行课题讨论的理论知识,并书写读书笔记。(2)学校组织老师集中进行科研培训,沟通讲座,促进老师课题讨论能力的提高。3、开展课题讨论课活动。结合学校第三届“青蓝杯”课堂教学大赛活动,积极开展科研课题讨论课的活动,围绕讨论课开展相互沟通、促进老师相互提高。下载后可任意编辑4、落实好课题实施计划(1)根据课题实施方案制定本学期的课题讨论计划,各课题小组结合学科特点从多元角度拿出方案并仔细实施。(2)老师把课题讨论与课堂教学结合起来,继续围绕个课题进行教育教学实践,小组成员间相互听课,研讨沟通。(3)由课题组统一领导,落实好本学期的实验讨论工作。学校科研室跟踪指导,带领各小组不断修正补充完善。5、开展课题阶段性成果的撰写课题讨论日程安排九月:召开课题小组成员会议,明确本学期的讨论任务。学校制订课题讨论计划。实验老师上交本学期的讨论计划。十月:根据本学期课题讨论计划,围绕课题开展一年一度的第三届“青蓝杯”课堂教学大赛活动。十一月:召开科研课题研讨会,修正完善,总结经验教训。十二月:集中科研培训实验老师上交阶段性实验总结。科研反思集锦科研成果汇总,编辑成册。下载后可任意编辑小学课题讨论工作计划2讨论的课题:农村现代过程远程教育教学方法的讨论个人子课题:农村现代远程教育模式三教学方法的讨论讨论目的:通过对这个课题的讨论,总结并形成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法,以及优化课堂教学效率,提高教学效果。课题讨论的主要内容:探究农村小学现代远程教育模式三的教学方法,利用网络资源,创设教学环境,开展有效学习,充分发挥出“双主互动”、“导学—探究”模式的作用,讨论出切合实际的农村现代远程教育模式三的教学方法。工作安排:九月份:1、写好《农村现代远程教育模式三教学方法的讨论》子课题讨论计划;2、写好课题组个人子课题计划;3、将计划上传到老师博客,并丰富博客内容;4、仔细讨论讨论课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;十月份:1、课题组成员加强理论学习,提高讨论水平;2、继续充实“老师博客”的内容;下载后可任意编辑3、仔细讨论讨论课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;4、仔细准备课题研讨课。十一月份:1、仔细讨论讨论课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;2、召开课题组会议,沟通总结,讨论讨论中遇到的问题及讨论方向;3、课题组成员及时撰写讨论材料,上传到网站,充实老师博客。十二月份:1、课题组成员加强理论学习,提高讨论水平;2、继续充实“老师博客”的内容;3、仔细讨论讨论课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;元月份:1、写好课题组子课题小结;2、写好个人课题小结,并进行沟通;3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议,并及时上传到博客;4、写好课题讨论论文,并进行沟通。小学课题讨论工作计划3一、指导思想:下载后可任意编辑所谓“小学生成长袋”,就是保存一个学生成长状况的各种文字和资料。孩子每天都在进展,每天都会给我们惊喜,只是许多没被我们发现。孩子许多方面的进展,把它保存起来告诉孩子和孩子的父母,并且因势利导,促其主动进展。给学生建立“成长档案袋”能多层面地、多方面地评价学生,从而发挥好评价的进展功能。建立“小学生成长档案袋”,也是帮助学生整理记载着自己的成长轨迹的资料。感受到成长中的喜怒哀乐,体验到老师对自己的呵护,更加热爱这美好的世界。使自己的成长有更结实的根基,对孩子来说这是一笔宝贵的财宝。我...