下载后可任意编辑2024学年度第二学期学校教学讨论室工作计划以xx市教育局提出的“追求高质量，提升满意度”为目标，本学期教学讨论室将继续践行学校“山水教育”理念，围绕“立德树人”根本任务，提升教学管理、服务水平，确保我校教育教学质量的高位均衡进展，为实现“绿色质量”提供动力支撑。一、法律规范教学工作，落实常规管理，做到常规管理常态化。1、以教学五仔细工作为抓手，法律规范老师的教学行为。2、以教研活动为抓手，转变老师观念，走轻负高质之路。3、加强和兄弟学校的沟通与研讨，共同提高，并肩进展。二、加强学科组、备课组建设，提高整体教学水平。1、进一步法律规范、落实教研活动，加强集体备课，落实检查管理。加强集体研讨，实现资源共享，整体提高均衡进展。加强教学常规的老师个人自查、备课组督查、教学讨论室抽查工作。下载后可任意编辑2、制定各备课组开课计划，按计划、分步骤有序开展。落实磨课、听课、评课、反馈等一套程序，使听课活动收到实效。积极组织骨干老师开展示范课活动。3、继续加强新进老师的业务培训，推动“青蓝工程”，加强指导与督促，促进新进老师的专业成长。4、根据学校的绩效考核相关制度，结合教务处、教学讨论室相关实施方案，加强对学科组和备课组的管理和考核。三、围绕中考，精心组织各项考试，加强对考情的分析把握。1、围绕教学质量提升，建立预警机制，进行阶段性测试，及时了解各年级各班级教学质量，加强过程监控。2、组织好各类考试，加强考前研讨、考前复习、考前指导、考前心理疏导。同时做好考试质量分析，分析问题寻找差距。3、邀请镇江市教研室教研员（中考命题老师）来校进行指导，找准中考方向，为实现中考精准复习指明方向。四、开展“常态课”讨论活动遵循“强化基础、进展思维”教学定位，以常态课讨论为抓手，推动课堂教学方式的改变，实现“以学定教、讲练结合”的课堂基本要求。下载后可任意编辑xx学校2024学年度第二学期教学讨论室行事历月份主要工作2（1）各学科制定学期计划（2）组织各年级主要学科的期初考试（3）分年级对第一学期期末考试、第二学期期初考试情况进行质量分析（4）各学科组对教学五仔细情况进行自查3（1）学校对教学五仔细情况进行检查（2）准备老师进展中心的教学常规检查的“回头看”工作（3）3月20日中考英语听力口语自动化考试模考下载后可任意编辑（4）邀请镇江市教研室教研员（中考命题老师）来校进行指导4（1）4月27日中考英语听力口语自动化考试中考（2）各学科组对教学五仔细情况进行自查（3）组织相关学科老师进行教学基本功竞赛5（1）5月4日，理化生实验考查（2）5月7-9日，初三的一模考试（3）5月11日，信息技术、音乐、美术会考（4）组织优秀青年老师参加江苏省初中英语优质课评比市级选拔赛下载后可任意编辑（5）各学科组对教学五仔细情况进行自查，学校抽查。6（1）初三、初二中考科目的二模，抓实二轮复习。（2）初三、初二中考科目中考（3）各学科组安排好期末复习工作，迎接xx市学科质量调研（4）教学五仔细材料汇总xx学校教学讨论室2024.2.23
