电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2018_2019学年高中地理每日一题自然地理环境的差异性含解析新人教版必修1VIP免费

2018_2019学年高中地理每日一题自然地理环境的差异性含解析新人教版必修1_第1页
1/5
2018_2019学年高中地理每日一题自然地理环境的差异性含解析新人教版必修1_第2页
2/5
2018_2019学年高中地理每日一题自然地理环境的差异性含解析新人教版必修1_第3页
3/5
1/5自然地理环境的差异性高考频度:★★★★☆难易程度:★★★☆☆加拿大落基山南段众多国家公园,自然风光美丽壮观,2017年3月,中国某旅游团到加拿大旅行考察。读“50°N附近温哥华—温尼伯地形剖面示意图”,回答1—3题。1.根据图中信息,判断温尼伯的自然带是A.温带落叶阔叶林带B.亚寒带针叶林带C.苔原带D.冰原带2.从温尼伯乘车前往落基山前的莱斯布里奇,发现沿途的景观带依次过渡为A.森林草原、森林、荒漠草原、草原B.荒漠草原、草原、森林草原、森林C.森林、森林草原、草原、荒漠草原D.草原、荒漠草原、森林、森林草原3.游客继续西行至温哥华,发现这里与莱斯布里奇景观不同,造成这种景观差异的基础是A.热量B.地形C.水分D.洋流【答案】1.B2.C3.C3.温哥华位于大陆西岸,属于温带海洋性气候,中纬西风被山地抬升形成迎风坡,暖流流2/5过增温增湿,因此降水丰沛;而莱斯布里奇处于背风坡,降水少。故C正确。自然地理环境差异性一、水平地域分异规律水平地域分异规律由赤道到两极的地域分异(纬度地带性)从沿海向内陆的地域分异(经度地带性)定义自然带沿着纬度变化的方向作有规律的更替;或者说每个地带与纬线大体平行地伸展成条带状自然带沿着经度变化的方向作有规律的更替,并大致与经线平行地伸展成条带状影响因素主导因素热量水分成因总结太阳辐射从赤道向两极递减,即以热量为基础水分从沿海向内陆递减,即以水分为基础分布特征延伸方向纬线方向(东西方向)经线方向(南北方向)更替方向纬度变化方向(南北方向)经度变化方向(东西方向)典型地区低纬度和高纬度地区中纬度地区典型景观变化例证◆方法技巧水平地域分异规律的判断方法水平地域分异规律主要包括由赤道到两极(纬度地带性)的地域分异规律和从沿海向内陆(经度地带性)的地域分异规律。(1)在分析由赤道到两极的地域分异规律时可按以下思路进行:3/5(2)在分析从沿海向内陆的地域分异规律时可按以下思路进行:二、山地垂直地域分异规律1.影响山地垂直自然带谱复杂程度的因素(1)山体所在纬度——相同高度的山体,纬度越低,自然带谱越复杂。(2)山体海拔——纬度相当的山体,海拔越高,自然带谱越复杂。(3)山顶、山麓之间相对高度——相对高度越大,自然带谱越复杂。2.山地自然带垂直分布特点地表景观随高度发生有规律的更替,水热状况差异是基础,如下图所示。(1)自然带从山麓到山顶的变化规律,类似于由赤道到两极的变化规律。(2)山麓的自然带基本上与当地水平自然带相一致。(3)山地自然带的发育程度往往与该山体所在纬度和海拔有关,通常是纬度越低、山体海拔越高,自然带越丰富。(4)同一自然带:阳坡分布海拔高于阴坡;随纬度的增加,其分布的海拔降低。(5)山地阳坡自然带数目多于阴坡自然带数目。4/51.下图为历史上客家人南迁部分路线图。沿客家人南迁路线依次呈现的自然景观是A.针叶林—落叶阔叶林—常绿阔叶林B.落叶阔叶林—常绿硬叶林—热带雨林C.落叶阔叶林—常绿阔叶林—热带季雨林D.针阔混交林—落叶阔叶林—常绿阔叶林下图为我国大体位于同一省份的三座山脉的垂直自然带分布图,读图回答2—4题。2.下列海拔范围中,三座山峰自然带类型都相同的是A.400—600米B.1000—1300米C.1500—1800米D.2000—2400米3.下列说法不正确的是A.甲、乙、丙有可能是自南向北排列B.甲、乙两山冬季山顶有积雪,丙山没有C.甲、乙、丙有可能位于第二级阶梯D.乙山自然带带谱最复杂4.该省最可能是A.湖北B.海南C.青海D.河北5/5【答案】1.C【解析】1.从图中可以看出客家人南迁路线北起华北平原,南至雷州半岛,由暖温带到热带,气候类型依次为温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候,所以沿客家人南迁路线依次呈现的自然景观是落叶阔叶林—常绿阔叶林—热带季雨林。故选C。【答案】2.B3.B4.A3.读图可知,甲、乙、丙三座山相同自然带分布的海拔越来越低,说明热量条件越来越差,纬度越来越高。甲山海拔和丙山海拔相同,且纬度低于丙山,不可能出现甲山顶有积雪而丙山顶没有积雪的情况。三座山峰基带均为亚热带植被,应当位于我国亚热带地区;再...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2018_2019学年高中地理每日一题自然地理环境的差异性含解析新人教版必修1

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部