变态心理学Abnormalpsychology尉玮博士北京师范大学心理学院Page2教学安排DatetopicChapterWeek13
7绪论1,4Week23
14症状学Week33
21精神分裂症9Week43
28电影赏析(精神分裂症)Week54
4清明节Week64
11心境障碍7Week74
18神经症性障碍5Week84
25应激相关障碍6Week95
2国庆节Week105
9癔症电影赏析(解离性身份识别障碍)6Week115
16人格障碍电影赏析(人格障碍)8Week125
23进食障碍10Week135
30性心理障碍物质相关障碍11,12Week146
6儿童心理障碍老年心理障碍13,14Week156
13复习Week166
20端午节Page3参考书目王建平变态心理学第二版中国人民大学出版社Page4考评方式平时成绩:40/100•出勤:20分•课堂表现:20分期末考试:60/100•闭卷考试Page5其他课代表1名:传递信息上课时间8:30-11:30第一讲:绪论Page7本章要点变态心理学的相关概念正常与异常的区别评价标准常见的精神疾病诊断系统Page81、为什么要学变态心理学
作为心理咨询的助人者遇到的第一个问题就是如何判断来访者的心理行为是否异常,如果有问题是哪一类的问题,是否属于自己能够帮到的范围,如果不属于自己能够帮到的范围,应该转介到什么样的机构
过去这一领域,比较混乱
目前精神卫生法已经在去年颁布了,规定心理治疗只能在医院进行
因此变态心理学上出现的问题,大多数已经超出了心理咨询的范畴
我们要做的就是识别,区分,了解自己的职责范围目前发病率特别高,为了自己、自己的亲朋好友、同事,及时觉察,心理保健Page9心理正常与心理异常是一个连续体
心理正常心理健康心理不健康心理异常神经症人格障碍各类