下载后可任意编辑我心中的陶渊明(作文)(24篇)我心中的陶渊明(作文)第1篇：在语文课上，语文老师用了“落寞”两个字评价他辞官归隐后的心境，我有不一样的理解。陶渊明从小就深受儒家和道家两大学派的影响，逐渐的思想产生了“达则兼济天下”和“穷则独善其身”的思想，在家及朋友的鼓舞下，他五次出仕。然官府的黑暗，兵祸连年不断，根本无法实现心中的梦想。十三年的宦游生涯，对陶渊明来说，仅仅是一场噩梦，他的《归去来兮辞》写得再明确可是了。“既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟以往之不谏，知来者之可追”，这是心性与出仕的矛盾；“世与我而相违，复驾言兮焉求”这是心性与世俗的矛盾；“羡万物之得时，感吾生之行休”，这是心性与时代的矛盾。既然如此，“寓形宇内复几时，曷不委心任去留”；更何况“质性自然，非矫厉所得；饥冻虽切，违己交病”呢！“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”这不是一时的感情冲动，而是深思熟虑后的理性抉择。“实迷途其未远，觉今是而昨非”。陶渊明告辞仕途，戡破宦海，归隐田园，是情之所致，性之必定。所以即便是晚年的穷苦潦倒，但内心仍是甘之如饴。所以他是幸福的。下载后可任意编辑我心中的陶渊明(作文)第2篇：在语文课上，语文老师用了落寞两个字评价他辞官归隐后的心境，我有不一样的理解。陶渊明从小就深受儒家和道家两大学派的影响，逐渐的思想产生了达则兼济天下和穷则独善其身的思想，在家及朋友的鼓舞下，他五次出仕。然官府的黑暗，兵祸连年不断，根本无法实现心中的梦想。十三年的宦游生涯，对陶渊明来说，仅仅是一场噩梦，他的《归去来兮辞》写得再明确可是了。既自以心为形役奚惆怅而独悲悟以往之不谏，知来者之可追，这是心性与出仕的矛盾;世与我而相违，复驾言兮焉求，这是心性与世俗的矛盾;羡万物之得时，感吾生之行休，这是心性与时代的矛盾。既然如此，寓形宇内复几时，曷不委心任去留更何况质性自然，非矫厉所得;饥冻虽切，违己交病呢!聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑!这不是一时的感情冲动，而是深思熟虑后的理性抉择。实迷途其未远，觉今是而昨非。陶渊明告辞仕途，戡破宦海，归隐田园，是情之所致，性之必定。所以即便是晚年的穷苦潦倒，但内心仍是甘之如饴。所以他是幸福的。我心中的陶渊明(作文)第3篇：陶渊明，这个让我们既熟悉又陌生的名字。《桃花源记》让我认识了他，让我明白了他内心的所向往;《归园田下载后可任意编辑居》让我了解了他对官场的厌恶及对大自然的无比热爱，说明他是一位清高，不与世俗同流合污的诗;《归去来兮辞》让我读懂了他遗世独立，心胸独旷的乐观精神。陶渊明带给我的都是进取的影响，给我的感觉总是那么的正直和清高，他的“不为五斗米而折腰”的故事，应当皆有耳闻，这也充分地体现了他自身所有的完美品质。然而，我又觉得他的一生是那么的不如愿，因为“家贫，耕植不足以自给”，于是便有了“遂见用小邑”，做官并非是他自我的心愿，可是，由于这些外界因素的所驱使，他是别无选择。而在我们现实生活中，假如让我们去做自我所不想做的事，那种心境该是多么的难过。陶渊明在归隐田居后写了许多以山水田园为题的题材的诗作，他应当是我国文学史上的第一位田园诗，他写的每一首诗或词，语言都让感到很质朴、简练。陶渊明，他的一生不知该用怎样的词去描述，或悲或喜吧，这仅有他本所能领悟到的，可是我们所能感受到的是留给后的一批又一批的财宝――文学。他的成功和喜悦让我们一同陪他分享;他的失败和悲伤让我们一同陪他承担;至于他的一生中的遗憾，就让后来弥补他吧!“有的死了，他却活着”。我想：陶渊明也在其中吧!我心中的陶渊明(作文)第4篇：下载后可任意编辑“实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。”流云伴着坎坷飘过清幽的山涧，风雨携夹沧桑掠过古老的年代。东晋――一个风雨飘摇，乱世纷杂的历史片段壮美的宫殿，无上的皇权，个的壮志满怀仅似一蜻蜓点过湖面泛起的涟漪，黄龙褂的苍穹下，似乎并没有什么能够腾起壮阔的波澜。归隐途中的元亮，你的失落与无奈又何止一恨字了得？你“猛志逸四海，骞翮思远翥”的壮志还没有离弦驰骋，就已湮没于一声无以...
