下载后可任意编辑优秀班主任个人事迹材料:倾情金心铸生魂边xx是一位从教十八年来一直担任班主任工作的普通小学老师,她用一颗金子般的心浇铸着学生的灵魂
十八年来,她对所教的学生倾注了满腔的心血,用“捧着一颗心来,不带半棵草去”的无私奉献精神,奏响了一曲师生齐鸣的和谐赞歌
一、身教胜于言教,无私奉献品德高
这是她工作的写照
她深知身教重于言教
因此,在生活中她严格要求自己,为人师表
有一次她的脚烫伤了,父母劝她在家休息可是她放不下她的学生们,硬是想办法让她父亲用自行车推着到学校来上课,脚坏的一个月来她一节课也没有耽误过,每天依旧在班级电脑上给学生们查找资料,为学困生辅导
一分耕耘一分收获
在2024年6月30日xx市进行素养教育抽测中,她所教的班级语文成绩获得了xx市第三名
二、注重学生的能力培育,为学生搭建展示才能的平台从一年级起,她就注重培育学生的朗读能力
她利用下载后可任意编辑早、午自习对学生逐句逐段的指导,二年级的他们就可以去给高年级的学生做示范朗读
三年级时,她所教的学生裴志斌在全局中华魂读书演讲活动中获得了小低组的冠军而素有“小才女”之称的丁嘉禹同学写的《一张拼图》获得此次征文活动一等奖
此时边老师潜心教育,钻研教材,大胆创新
她潜移默化的将读写有机的结合起来
为此她执教的《我眼中的植物》写作指导和讲评课在全校语文写作教学中起了引导作用
而她执教的片断描写《雪景》赏析课成为全局的示范课
2024年5月学校中年级片断描写讨论进行了阶段性总结
她代表学校进行了汇报,讲了片断描写《人物的心理活动》指导和讲评两节课
获得了与会老师的好评
在语文课上,为了培育大家的合作精神,她常常将综合实践学习内容按每四人一个小组布置下去,让小组长自己分配小组成员根据特长担任适当的角色,而后再汇总完成
现在她的学生做什么都做得特别有模有样有收获了
这不每个小组都能按归类编辑书了
还有目录、策划