下载后可任意编辑2024老师跟岗学习总结（3篇）2024老师跟岗学习总结第一篇：10月25―11月14日我们13位来自广东各地级市的老师了走进特级老师杨特的名师工作室进行跟岗学习。杨特老师为了我们这13位老师的成长，在20天的学习中想了很多办法，运用了多种方法，观摩各种课型，参加评课与撰写反思，参加各种讲座，与专家们面对面沟通，与学员们共同切磋教学教法，真是紧张而又繁忙，让我深深地感受了深圳老师刻苦钻研的敬业精神和朴实无华却不失伟的老师人格魅力。跟岗期间，我们还先后观摩了焦雅、王晓菁、欧阳明慧、徐平、侯雪莉等多位老师的课堂教学，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论，收益良多。评课过程中，家踊跃发言，妙语连珠，充分挖掘课堂的优点，也敢正视教学的不足，有时甚至对教学的问题展开热烈的讨论，让我不但学到了知识，更加学到各位老师高尚的品质和对教学仔细的态度。对我们这群一线老师来说，每个人心里都有一个“好课标准”，但或多或少都是不够全面的粗糙的，间或带有些主观的东西。通过对多节课例的观摩家的讨论沟通，听取导师的点评、指导，我对“好课”的理解、认识达到了一个较深的层次。在讲座中，专家们富有启迪的话语，令人耳目一新的下载后可任意编辑见解，精彩的演讲，生动的举证，全新的理念，无不使我震撼；专家们的学识、儒雅无不使我敬畏，他们引领我对语文教学改革进入了更深层次的思考，深感自己的灵魂在净化，视野在敞亮，内心更走向了澄明，给予我的教育教学生涯一次有活力的血液……跟岗期间，仔细听取了所有同学的汇报课，虽然我们来自不同的地区，不同的学校，相同的是，家都是经过多年的教学磨练，都形成成熟的教学体系和别具一格的教学风格，家都是有丰富教学经验的教学佼佼者。在同学们的课堂里，我仿佛走进了“百家课堂”，领略了百家风范；也品味“同课异构”的奇思妙想，匠心独具的教学风格。20天一晃而过，我们的感触很多，言语已无法表达，更多的是留恋和感激，感谢杨特老师，感谢翠园中学东晓分校的领导和全体员工，感谢指导过我们的所有专家。2024老师跟岗学习总结第二篇：十月的广州秋色醉人，亚运的激情振奋人心。10月，我来到陆蓓校长名师工作室进行跟岗学习，这二十天是充实和丰盈的。我是心怀激动和责任而来，现在是带着收获感悟和思索满载而回。我非常珍惜这次骨干老师省级培训的学习机会，跟岗学习期间，遵守纪律，自觉参加工作室安排的各项学习、讨论活动，仔细做好听课记录，主动参加沟通、考察活动下载后可任意编辑每周坚持写跟岗日记，仔细完成培训的各项活动和作业。这次跟岗培训所给予我的启发和经验是一笔永久的财宝。走近特级老师陆蓓校长和中星小学的老师们，我经历了理论学习、专题研讨、导师、学员之间的互动讨论、修改课题、开题、常态课展示、听课、评课、学员汇报课……陈建伟教授和桑志军教授等专家和陆校长在课题讨论上的指导，犹如清风扑面，带给我新的思想，新的观点，引起我反思，更加明晰了我讨论和努力的方向。这一次跟岗培训内容丰富，形式多样，让我得到观念的洗礼，理论的提高、知识的积淀、教学技艺的.增长，收到了沉甸甸的果实。在陆校长指导我们省骨干老师学员如何评课和如何上课的两次专题研讨以及课题指导中，一次是写景类文章怎么上得更有效，第二次是阅读教学的目的是什么，我都听到了这样一个教学理念：发[本文来自]挥老师领导力，构建学习型课堂，促进了学生进展的语文课才是优质的语文课。通过观摩中星小学老师的课例和陈建伟教授的专题讲座，让我更明晰了这一理念在语文课堂上的操作，培育学生的语文能力，给学生提供语文课程资源的学习支架，给我很的启发，也为我日后更好地开展语文教学活动指引了方向。经过跟岗学习，我深感自己知识和理论厚度真的很浅下载后可任意编辑薄，教研能力也有待进一步提升，今后要在工作中落实好“学、思、行、研”，不断提升自身素养。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”与名师同行，学知识、学育人与同伴携手，促思考、促进展；在这个秋天，我收获良多。2024老师跟岗学习总结第三篇：2024年11月12日，深秋的凉爽里没有半丝寒意，没有...
