下载后可任意编辑最新六年级上册体育教学工作计划一、学情分析小学六年级的学生有一定的自制能力,但情绪变化较大,运动能力有一定进展,上课喜爱玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象制造力丰富,学习兴趣易激发
应该努力培育学生[此文转于斐斐课件园FFKJ
Net]主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现
将学生身心[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ
Net]作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培育健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培育坚强的意志
二、教学目标
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培育仔细锻炼身体的态度
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步进展身体素养,提高身体基本活动能力
下载后可任意编辑3、培育学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,坚韧,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质
三、教学内容跑:①、知道障碍跑、蹲踞式起跑、50米快速跑的动作方法
②、做到起跑反应迅速,起动快,起跑后迅速进入加速跑,加快步频、加大步幅
跳跃:①、知道蹲踞式跳远、立定跳远基本动作的方法和要领
②、掌握动作,做到助跑快速,起跳有力,动作连贯
③、能主动参加,乐于重复练习
投掷:①、知道上步和助跑投掷垒球的动作方法和要领
②、能将助跑与投掷出手动作连贯、协调;球类:①、能了解小篮球、排球的基本动作的练习方法和要求
②、能运用篮球基本动作进行小篮球竞赛,能做出小排球准备姿势和双手垫球的基本动作
下载后可任意编辑③、在练习中体验球类运动的乐趣,并产生兴趣
考核:⑴400米⑵肺活量⑶立定跳远⑷50米⑸实心球⑹篮球、排球垫球