下载后可任意编辑七年级思想品德上册教学计划七年级思想品德上册教学计划1本学期我担任七年级五个班的思想品德的教学，依据新课标的要求，七年级的思想品德要求对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培育健全人格；使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要。一、教材分析初中一年级思想品德课，从一定的意义上说，是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成，对学生进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培育健全人格；使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度，以适应现代社会生活的需要。二、学生情况分析总体上讲，学生学习积极性比较好，纪律性与自觉性比较强。但部分学生学习缺乏兴趣，课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，目的不明确。下载后可任意编辑三、教学目标1、让学生塑造良好道德，培育健康心理。2、学会调节情绪，保持乐观心态。3、磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑。4、培育承受挫折、开拓进取的品质。5、正确看待自己，增强自尊自信。四、主要措施1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。3、课堂上要求学生大胆发言，结合自身实际发表观点。4、以讨论形式促进学生的学习积极性，活跃课堂气氛并巩固知识。5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成。6、开展“一帮一”活动，鼓舞优生带差生，把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。五、师德学习作为一个合格的人民老师必须不断的完善自己人格和进行个人修养，本学期根据老师职业道德标准严格要求自下载后可任意编辑己的行为，不违反延边州老师的十不准要求，加强自身的道德修养。做一名合格的人民老师。六、自我提高新时期的老师必须树立终身学习的观念，不断更新自己的知识结构，以适应新的进展要求，本学期除了有计划的学习专业知识外，在学习的组织下认真学习相关的内容增长自己的知识，以满足教学的需要。七、课题讨论课题：课堂教学中学生自主学习能力的培育八、教学进度与安排周次课时教学内容22第一课珍惜新起点32第二课把握学习新节奏42单元练习52第三课珍爱生命62第三课珍爱生命第四课的青春节拍82第四课的青春节拍92第五课自我新期待102第五课自我新期待112期中复习测试122第六课做情绪的主人132第七课品味生活下载后可任意编辑142单元练习152第八课学会拒绝162第九课保护自我172单元练习18—19期末复习七年级思想品德上册教学计划2一、教材分析及目标要求本册教材共分四个单元：第一单元“笑迎新生活”、第二单元“自我新期待”、第三单元“过富有情趣的生活”、第四单元“过健康、安全的生活”。第一单元：笑迎新生活本单元包括“珍惜新起点”“把握学习新节奏”两课内容和一个“我们的班徽，我们的座右铭”的主题探究。1、主要内容。第一课《珍惜新起点》，从初中生面临的新的学习生活开始，谈到新的同学关系，谈到如何创建新的集体。从被动的适应到主动的创建，这是从面上落实七年级的教育主题。第二课《把握学习新节奏》，是从点上落实七年级的教育主题──适应问题。这一课主要围绕着学习问题，设立了“学习新天地”和“享受学习”两框内容。第一框“学习新天地”，从学习的新特点谈起，谈到如何管理自下载后可任意编辑己的学习，怎样实行更高效的学习方式来适应初中阶段的学习。第二框“享受学习”，从学习中有苦也有乐谈起，谈到如何从学习知识、探究世界的奥妙中，享受学习的欢乐。设计“我们的班徽，我们的座右铭”的主题探究活动让学生为自己新的班集体设计班徽，其目的就在于在活动的过程中，引导学生开动脑筋去思考自己的班集体究竟需要怎样的精神。一方面，让同学们把学...
