第四章记忆一、填空题（10分）1、根据记忆的时间，按先后阶段顺序可将记忆分为瞬时记忆、和长时记忆。2、根据信息加工处理的方式不同，把记忆分为陈述性记忆和。3、从信息加工的观点来看，记忆包括编码、储存和。4、短时记忆的容量是。5、短时记忆的信息主要以的形式储存。6、复述有两种：保持性复述和。7、长时记忆的编码以为主。8、在概念的上，人们可以最好地对物体进行分类和思考。9、遗忘的进程是不均衡的，。10、长时记忆的遗忘主要是由信息的造成的。二、单项选择题（10分）1、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制2、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是()A.感觉登记B.注意C.组块D.复述3、平常测验中使用的题目，如名词解释就属于（）题目。A.识记B.回忆性C.保持D.再认4、已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为（）。A.前摄干扰B.倒摄干扰C.平行干扰D.互面干扰5、哪一种记忆是信息加工系统的核心？()A.感觉记忆B.工作记忆C.长时记忆D.语义记忆6.将电话号码8585582编成“拨我拨我我帮尔”，以帮助记忆，这种复述称为（）A．语义复述B.精细复述C.保持性复述D.情景性复述7、短时记忆转化为长时记忆的有效条件是（）。A.精细复述B.分散复述C.集中复述D.保持性复述8、在思考和解决问题时，起暂时寄存器作用的记忆是（）。A.感觉记忆B.有意记忆C.语义记忆D.短时记忆9、从识记材料的系列位置看，处在（）部位的内容遗忘最多。A.开头B.中间C.结尾D.两端10、短时记忆的容量为（）个组块。A.7±2B.5±2C.8±2D.9±2三、判断题（10分）1、陈述性记忆处理陈述性知识，如字词、人名、原理、观念、怎样骑车等2、各种感觉信息在感觉寄存器中的储存形式有视象和声象。3、提取的表现方式有再认、识记和回忆。4、短时记忆的信息编码形式有视觉代码、听觉代码、语义代码和情绪代码。5.长时记忆的结构有归类、图式等类型。四、名词解释（12分）1.陈述性记忆2、精细复述3、基础水平4、图式五、简答题（28分）1、记忆包括哪些基本过程2、简述记忆系统的信息加工观点3、长时记忆是如何储存和建构的？4、遗忘曲线说明了什么规律？六、论述题（30分）1、联系实际论述长时记忆的结构。2、如何增进记忆？参考答案一、填空题1、短时记忆2、程序性记忆3、提取4、7加减25、声音代码6、精细复述7、语义代码8、基础水平9、先快后慢10、干扰二、单项选择题1、B2、C3、B4、A5、B6、B7、A8、D9、B10、A三、判断题1、错；2、对；3、错；4、错；5、对四、名词解释1、陈述性记忆：陈述性记忆是对事实的记忆。2、精细复述：精细复述是指将识忆的材料与长时记忆中的信息建立起联系。3、基础水平：概念等级中存在着一个水平，在这个水平上，人们可以最好地对物体进行分类和思考，这被称为基础水平。4、图式：图式是关于物体、人和情境的概念框架或知识群五、简答题1、记忆包括哪些基本过程答：从信息加工的观点来看，记忆包括三个基本过程：编码、储存和检索（一）编码编码指个体在加工信息时，将外在刺激的物理性特征(如声音、形状、颜色等等)，转换成另一种抽象的形式，以便在记忆中贮存并供以后使用的心理表征。（二）储存储存，也称保持，指将已经编码的信息留存在记忆中，以备后用。储存是一个积极的过程，储存的信息其内容和数量都会发生变化。（三）提取提取，也称检索，指在必要时将储存在记忆中的信息取出应用的心理过程。提取主要有两种形式，回忆和再认2、简述记忆系统的信息加工观点答：信息加工观点认为记忆是一个结构性的信息加工系统。所谓结构性是指记忆在内容、特征和组织上有明显的差异。记忆结构由三个不同的子系统构成：感觉记忆、短时记忆和长时记忆。这些子系统虽然在信息的保持时间和容量方面存在差异，但它们处在记忆系统的不同加工阶段。因此相互之间存在十分密切的联系信息首先进入感觉记忆，那些引起个体注意的感觉信息才会进入短时记忆，在短时记忆中存储的信息经过加工再存储到长时记忆中，而这些保存在长时记忆中的信息在需要时又会被提到短时记忆中。3、长时记忆是如何储存和建构的？答：记忆结构类型有：（...
