五个严禁学习心得1“两个不得,五个严禁”主题教育活动学习心得XX市第八十一小学许云在我校的安排部署下,开展“两个不得,五个严禁”主题教育活动
(“两个不得”:任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动,任何组织和个人不得在学校进行宗教活动
“五个严禁”:严禁在学校传播宗教思想、发展教徒;严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动;严禁师生建立宗教团体和组织;严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动;严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志
)在教育活动中,我认真、积极参加了学习和讨论,通过学习,我进一步认清了当前反分裂、反渗透斗争面临的新情况,进一步认识了反分裂斗争的重要性、长期性、复杂性和尖锐性,提高了自己的政治敏锐性和政治鉴别力,增强了政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识
当前,境内外敌对势力特别是“三股势力”把学校作为渗透的重点,千方百计地利用宗教在教师和学生中进行有计划、有目的的渗透,推销其政治和价值观念,拉拢学生信教,渗透活动增多,渗透形式多样,渗透力度加大
宗教渗透具有政治恶毒性、文化侵略性等基本特征
这些特征决定了我们要有效抵御和防范宗教向校园渗透,就必须坚持标本兼治,从思想上解决问题
在我校,我一直加大教育和管理的力度,从新生入学教育开始,在校期间不间断地开展马克思主义“五观教育”、新疆“三史”教育、法制教育和民族团结、维护稳定教育活动等
我们必须正确认识和对待宗教问题,引导学生坚定理想信念,展现积极健康向上的思想政治面貌,当前,乌鲁木齐正处于跨越性改革发展时期,人民生活日益改善,人民生活水平日益提高,各族广大同胞团结一致,和谐建设美好家园
三股势力这些人企图挑起事端,制造矛盾,企图阻碍我们的发展,阻碍我们的强大
一系列恐怖袭击事件,对人民群众的生命和财产安全造成了巨大的威胁和损失
他们不希望看到一个蓬勃发展的新疆,一个民族团结的新疆,一个人民安居乐业的新疆