2022传承中华传统美德演讲稿-传承美德演讲稿传承中华传统美德演讲稿-传承美德演讲稿大家好!今日我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。在中华民族的文化传统中,经典古籍构成了它的核心。经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的基本精神。中华文化被称为伦理型文化。它的精华被世界誉为中华美德。它对于增加民族内聚力、激昂民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着第1页共9页极其重要的作用。中华传统美德有着丰富的、系统的内容。它包含着个人与国家的关系,例如:“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系,例如:“与人为善”,“诚信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;个人自身修养的问题,例如:“志存高远”,“自强不息”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体,例如:“修身、齐家、治国、平天下”。这样一种伦理价值体系,在别的国家是很少见的。中华传统美德构成了中华民族的精神。第2页共9页今日,弘扬中华传统美德有着非常重要的现实意义。这是因为:第一,社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持传统美德,关系到中华民族的前途问题。作为意识形态的价值思想体系是生产关系的反映,新的生产关系的建立必定要伴随新的价值思想体系的建立。但是,新的价值思想体系的建立不是凭空臆造的而是在对旧的价值思想体系的批判和改造中发展起来的。今日我们提倡弘扬中华传统美德,就是要把中国传统价值思想体系中的优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来,创建社会主义现代化的新文明,促进社会主义现代化建设。邓小平理论提出要建设有中国特色的社会第3页共9页主义强国,特色在哪里?我的理解,一是社会主义的,二是有中国文化底蕴的。弘扬中华传统美德才能把我国的社会主义建设得有特色。其次,在常见的国际交往中带来了很多外来的',特殊是西方的价值观念。“麦当劳文化”正在浸蚀着中国文化。对于西方文化,包括它的价值观念,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,选择先进的优秀的精华,例如他们的科学精神、民主精神、开放意识、进取精神等。同时要摒弃一切腐朽落后的,或者适合于西方而与我国国情不符的价值观念。弘扬中华美德就是要激昂民族精神,抵制一切不健康的价值观念的浸蚀,树立健康的社会主义新美德。第4页共9页第三,当前青少年道德教化的现状迫切须要加强中华美德的教化长期以来,我国道德教化中存在志向化、空泛化、形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德要求却不清晰,不实行;不能推断现实生活中丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此极须要告知他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创建了中华传统美德,同时又是在中华传统美德的培育下壮大发展起来的;今日我们要建设祖国,复兴中华,须要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德。今日为祖国的旺盛富强努力学习,明天为全第5页共9页面建设小康社会做出贡献。党的十六大提出要用20年的时间全面建设小康社会。在这20年中,我们现在在校学习的青少年将成为祖国建设的骨干,他们的成长将关系到中国传统美德能否传承下去,关系到全面建设小康社会的成败问题。中华传统美德教化要从少年儿童抓起,从小让他们身体力行,形成习惯。我国古代的思想家、教化家就懂得这个道理,为了让少年儿童牢记各种行为规则,编写了很多通俗易懂、朗朗上口的读本和格言例如《三字经》、《千字文》等,一方面让儿童识字学学问,另一方面学习传统美德,身体力行,牢记在心,从而形成习惯。这些读本今第6页共9页日当然不能再用了,里面有很多封建的东西,但是其中有很多代表中华传统美德的格言还是应当传承下去。因此,我们应当有新的读本,选择代表先进文化的中华传统美德的格言编纂成册,让青少年广为传诵,并指导他们努力实践,从而推动社会精神文明建设。因此,高等教化出版社汇编出版《中华文化经典基础教化丛书》,很有意义。选择经典古籍中适合青少年阅读并具有时代生命力的内...