2018年秋高中历史人民版必修三同步：专题四专题整合1/5专题四专题整合一、知识结构认读[认读要领]一大核心：20世纪以来中国重大思想理论成果四大成果：三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”三次巨变：辛亥革命、新中国成立和建立社会主义制度、改革开放三位伟人：孙中山、毛泽东、邓小平二、重大历史线索1．近现代中国的四大理论成果思想理论三民主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想标志性会议同盟会成立大会中共七大中共十五大中共十六大核心或精髓民权主义群众路线、实事求是、独立自主解放思想实事求是执政为民、实事求是、与时俱进解决的问题民族独立、民主共和、民众生存民主主义革命道路及社会主义改造什么是社会主义，怎样建设社会主义建设一个什么样的党和怎样建设党2018年秋高中历史人民版必修三同步：专题四专题整合2/5和建设发展1924年发展为新三民主义向社会主义过渡时期得到进一步发展社会主义本质的新概括科学发展观，和谐社会理论地位资产阶级民主革命纲领，使中国人民醒过来指导革命和建设，使中国人民站起来指导改革开放，使中国人民富起来新时期的指导思想，引领中国迈向小康社会认识这四大理论都是为解决中国社会进步所面临的问题而提出的，都与时俱进，符合当时的时代潮流；都是救国、建国、强国之路，是振兴中华、振兴民族的道路2.马克思主义中国化的历程(1)以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次理论飞跃。(2)十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，主要围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，创立中国特色，社会主义建设的理论，引导中国人民走上了强国之路，创立了邓小平理论，实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次理论飞跃。(3)十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，创立了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的第三大理论成果。(4)中共十六大以来，以胡锦涛为主要代表的第四代领导集体，提出了科学发展观的战略思想，是马克思主义中国化的第四大理论成2018年秋高中历史人民版必修三同步：专题四专题整合3/5果。三、题型应用体验提示、启示类选择题【题型解读】1．从选择素材看：从特定材料中感悟认识，提炼方法。2．从考查功能看：对学生阅读材料、提取信息能力要求强、思维灵活度大，能充分发挥选择性试题的功能。【典型例题】毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，之后发动了“大跃进”运动，社会主义建设遭受严重挫折；1978年改革开放后，邓小平提出“建设中国特色的社会主义”，社会主义建设事业日新月异。这给我们最主要的启示是()A．适应国际形势是社会主义建设的前提条件B．建设社会主义要由注重数量转变到注重质量C．建设社会主义的指导思想应该不断变化D．建设社会主义要坚持实事求是的思想路线【技法攻略】析题干→一看“大跃进”结果：社会主义建设遭受挫折。二看改革开放成果：成果显著，日新月异。抓关键→“大跃进”运动失误原因是急于求成，忽视客观规律；改革开放成功原因在于实事求是，改革落后的生产关系。明答案→本题最大启示是坚持实事求是的思想路线，故选D。【针对训练】1．美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说：“他第一次把农2018年秋高中历史人民版必修三同步：专题四专题整合4/5民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当作他所处时代的世界政治的关键⋯⋯这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说()A．坚持了农民阶级对革命的领导权B．全面超越了列宁主义的价值水准C．全盘吸收了马列主义的思想主张D．准确把握了中国社会的特殊性质解析：根据“第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心”可知，毛泽东注意分析中国的国情。根据毛泽东思想是马克思主义普遍原理与中国革命的实践相结合的产物，是马克思主义的中国化这一实质即可排除A、B、C三项。答案：D2．邓小平指出：“真理标准问题的讨论是基本建设，不解决思想路线问题，不...
